临夏市职业技术教育中心2023年有哪些专业

今天中职招生信息网小编整理了临夏市职业技术教育中心2023年有哪些专业相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、2022年临夏县职业学校招生简章公办还是民办收费标准地址
• 2、临夏市职业技术教育中心2023年有哪些专业
• 3、学计算机去哪个职业学校比较好

2022年临夏县职业学校招生简章公办还是民办收费标准地址

中专学校是初中生的必选之路。对于初中生来说，中专学校是一个学习、生活的平台，也是他们迈向未来的第一步。中专学校的课程设置丰富多彩，学生可以根据自己的兴趣爱好选择不同的专业。另外，中专学校的师资力量也很强大，学生可以从中专学校获得很多的学习经验。所以，初中生读中专学校有前途。

临夏县职业技术学校简介：临夏县职业技术学校位于县城南一公里处的尹集镇，临合高速公路公路和二级公路从南北两侧横穿而过，地理位置优越，交通便捷。学校始建于1988年，是全县唯一一所由省教育厅认定的全省合格职业高级中学，州人事劳动局批准的临夏州第12国家职业技能鉴定所。学校占地面积22.25亩，建筑面积8365.05平方米，有办公楼、教学楼、学生宿舍楼各一栋。学校现有教职工88人。现开设8个专业，18个教学班，共571名学生，生源主要为全州各县市。今年计划招生15个专业：建筑工程施工、水利水电工程、汽车运用与维修、新能源汽车运用与维修、幼儿保育、城市轨道交通运营与服务、高星级酒店运营与管理、增材制造技术运用（3D打印技术）、导游服务、中西面点、中餐烹饪、音乐表演、舞蹈表演、工艺美术和美容美体艺术。学校遵循“厚德博学，知技并重”的办学理念，以“抓管理、重教研、促质量、创和谐”的工作思路，注重学生德育和技能培养，以“激发潜能，彰显活力”为举措，广泛开展丰富多彩的校园文化活动，培养德、智、体、美、劳全面发展的职业技能人才。
临夏县职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1建筑工程施工建筑工程2水利水电工程电力/水利3汽车运用与维修汽修4幼儿保育幼师5导游服务旅游6美容美体美容美发7城市轨道交通运营高铁/铁路8中餐烹饪厨师/烹饪9中西面点厨师/烹饪10音乐表演艺术/舞蹈/表演11舞蹈表演艺术/舞蹈/表演12工艺美学其他中职临夏县职业技术学校专业详细介绍专业名称：音乐表演
音乐表演专业是一个非常特殊的专业。它不仅要求学生具备高水平的音乐技能，还要求学生有较强的表演能力。这就要求学生具备很好的口才、表演技巧和舞台 presence。因此，想要成为一名音乐表演专业的学生，必须具备非常高的音乐实力和表演能力。
临夏县职业技术学校音乐表演
职业能力要求：1、具有良好的职业道德和艺术品格、较强的团队精神;2、熟悉民族文化习俗,遵守民族、文化艺术的相关政策与法律法规;3、掌握音乐、舞蹈基础知识,理解艺术创作中的形式与内容、技术与艺术的关系;具有鉴赏能力和表现能力;了解传统民族音乐、舞蹈文化的传承状况;4、掌握较全面、扎实的舞蹈技术、技巧,能按照舞蹈编导的设计,正确参与二度创作;5、掌握不同地区多种形式的民族民间传统音乐、舞蹈风格;6、能正确运用发声方法和歌唱技巧,掌握1 ~ 2 种传统乐器操作技能和演奏技法,能独立演奏;通过实践,形成音乐与舞蹈的综合表演能力;7、具有辅导他人和组织中、小型合唱合奏与舞蹈演出的能力。
专业代码：142900
培养目标：本专业培养少数民族传统音乐表演、舞蹈表演、歌舞表演人员,以及为高等院校艺术系科培养后备生源。
专业名称：中西面点
中西面点专业是一门非常热门的专业，也是很多学生都想学的专业。那么，中西面点专业到底有什么特点呢?下面，小编就为大家介绍一下中西面点专业的特点。
中西面点专业的特点在于，它既可以学习中式面点的制作方法，也可以学习西式面包的制作方法。
临夏县职业技术学校中西面点
专业方向：中餐烹调、中式面点制作
培养目标：本专业培养中餐烹饪操作人员和管理人员。
职业能力要求：1、具有诚信自律、宾客至上、精益求精的烹饪从业人员职业道德,具有食品安全意识;2、具有安全生产、环境保护与节能等意识,严格遵守操作规程,遵守餐饮、旅游业相关法规;3、能进行烹饪原料鉴别、初加工和切配;4、能进行常见的冷菜制作、摆拼和简单的食品雕刻;5、能制作常见的菜肴、中餐主食、小吃和点心;6、能应用基本的营养学、卫生学知识,初步进行菜肴创新与开发;7、能进行厨房生产成本核算和厨房管理;8、能应用工艺美术知识,设计简单的宴席;9、能对烹饪设备进行操作及简单维护。
专业名称：城市轨道交通运营
城市轨道交通运营专业是城市轨道交通管理的基础，主要培养学生具备城市轨道交通运营管理的基本知识和能力。学生毕业后能够在城市轨道交通运营管理部门从事相关工作。
临夏县职业技术学校城市轨道交通运营
就业面向：本专业毕业生主要面向城市轨道交通的运输部门,从事城市轨道交通运输车站的运输操作、 组织管理和服务,以及城市轨道交通行车组织、调度组织、客运组织等工作。
专业教学主要内容：机械常识与钳工、电工电子技术与技能、城市轨道交通车站设备、城市轨道交通行车规章、城 市轨道交通运输设备、轨道交通运营管理、轨道交通行车组织、轨道交通客运组织、城市轨道交通 企业管理。在校内进行车站实训、运营管理实训、自动售检票系统认识实训、运营调度实训等。专业能力综合实训;在城市轨道交通运输部门进行岗位综合实习和顶岗实习。
对应职业：城市轨道交通车站站务员、城市轨道交通行车值班员
基本学制：3~4年
专业名称：中餐烹饪
中餐烹饪专业，是为了培养学生的烹饪技能和美食品味而设置的专业。学生在这个专业学习之后，将掌握中餐的烹饪基本技能和美食知识，能够独立烹制各种中餐，并且有能力在餐饮行业中工作。
临夏县职业技术学校中餐烹饪
职业资格证书举例：中式烹调师、中式面点师、营养配餐员
专业教学主要内容：烹饪概论、烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、中餐烹调技术、冷菜制作与食品雕刻、面点制 作技术、家常菜制作、食品营养与卫生、餐饮成本核算、餐饮管理、菜单与宴会设计、饮食心理、中国烹饪文化等。在校内进行刀工、常用烹调方法、常见面团、冷菜拼摆、食品雕刻等基本技能训练,宴席设计 及成本核算训练;在餐饮企业进行岗位见习和顶岗实习。
职业能力要求：1、具有诚信自律、宾客至上、精益求精的烹饪从业人员职业道德,具有食品安全意识;2、具有安全生产、环境保护与节能等意识,严格遵守操作规程,遵守餐饮、旅游业相关法规;3、能进行烹饪原料鉴别、初加工和切配;4、能进行常见的冷菜制作、摆拼和简单的食品雕刻;5、能制作常见的菜肴、中餐主食、小吃和点心;6、能应用基本的营养学、卫生学知识,初步进行菜肴创新与开发;7、能进行厨房生产成本核算和厨房管理;8、能应用工艺美术知识,设计简单的宴席;9、能对烹饪设备进行操作及简单维护。
专业代码：130700
专业名称：幼儿保育
保育专业是一个非常值得尝试的专业，它不仅能够为你的未来打下坚实的基础，而且还能够帮助你掌握一些宝贵的技能。幼儿保育专业的学生可以选择从事幼儿园教师、幼儿园管理员、幼儿园餐饮管理员等工作。如果你想要为孩子的未来打下坚实的基础，幼儿保育专业是一个非常不错的选择。
临夏县职业技术学校幼儿保育
职业能力要求：1、热爱学前教育事业,遵守学前教育政策和法规;2、能观察分析幼儿生长、发育情况,独立完成幼儿园保育工作;3、掌握幼儿心理特征,研究制定幼儿园班级教学计划、设计教学活动并组织实施;4、能组织完成学龄前儿童体、音、美、舞等艺术活动和辅导幼儿英语教学;5、能进行幼儿园活动室环境设计和玩具、教具设计与制作;6、掌握计算机基本知识和应用操作,并能制作教学课件;7、具有与家长沟通和与他人合作的协调能力。
专业教学主要内容：幼儿卫生保健、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿文学、幼儿英语、音乐基础、键盘基础、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、美术、幼儿教学课件制作、幼儿园环境管理等。在校内外进行幼儿园保育实训、幼儿园教育实习和毕业顶岗实习。
临夏县职业技术学校师资怎么样？学校现有教职工87人（其中：专任教师75人，研究生学历2人，高级教师16人）。
临夏县职业技术学校收费标准：收费标准：
学杂费：2000元【全免】
住宿费：100元【全免】
代收费：书本费【按实际收取】
资助政策：
1.所有学生均享受3年的免学费(每年每人2000元）；
2.符合条件的学生享受国家助学金2000元/年；
3.符合条件的学生可享受雨露计划每年3000元；
4.三年级符合条件的学生可获得国家创业补贴1000元/生；
5.品学兼优的学生可以获得国家奖学金6000元。
临夏县职业技术学校大家关注的事项：一、加强“2+3”联合办学、深化校企合作、促进产教融合
我校与省内15所高职院校签订了1500人的“2+3”+联合办学协议，为我校学生实现大学梦开辟了通道。为了搞好学生实训、实习和就业工作，我校与30家企业建立了校企合作关系。
二、“2+3升学和（中职→高职→本科）贯通培养
近年来，我校390名同学通过“2+3”转段考试等升入高职院校，实现了大学梦。（其中今年参加转段学生169名）。
已升入高职院校的陈兆博、豆艳萍、潘文龙等六名同学通过专升本进入本科院校继续学习。
三、就业走上致富路
近年来，我校学前教育专业18名毕业生被新疆疏附县和库车县教育局聘用为正式在编幼儿教师，月薪7205元，还有建筑和汽修等专业的200多名优秀毕业生进入企业工作，为家庭带来丰厚的收入，体现了“就业一人、扶持一家、带动一片”的教育扶贫效果。
四、技能大赛显成效
近两年，我校79名同学在省、州举办的中职生技能大赛中获奖，在赛场上展现了我校学生的风采（其中：10名同学荣获全省一、二、三等奖）3名教师的微课被省教育厅认定为在线精品课程。
五、助力乡村振兴
为贯彻落实县上乡村振兴工作要求，我校派出9名责任心强的教师驻村入户，开展乡村振兴工作。
六、国家和上级党委政府高度重视职业教育发展
国家号召大力发展职业教育的今天，在县委县政府的坚强领导和教育局的全力支持及各部门的关心帮助下，扩大办学规模，已在新集镇动工建设总投资2.76亿元，占地126.63亩，能容纳3000学生的集教学、实训、住宿为一体的现代化高标准的职业学校。今年我校计划招生600人，争取在校生人数突破千人大关。
七、职业教育前景广阔，大有可为
人人出彩，技能强国。学校班子将以部省共建打造“技能甘肃”为契机，立足本县职业教育特色，抢抓机遇，继续艰苦奋斗、团结协作，为把学校推向发展的快车道，办好人民满意的职业教育而努力奋斗！
临夏县职业技术学校临夏县职业技术学校地址：临夏县尹集镇人民政府向西200m处
临夏县职业技术学校官网：Cate.Action?Cate=116
临夏县职业技术学校公办还是民办？答：公办

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：

临夏市职业技术教育中心2023年有哪些专业

读职高的话，我们除了学习课本上的内容，还能学习技术方面的内容的，所以很多学生愿意选择读职高，那么在读这类 学校 之前，我们要先清楚专业的选择，下面一起来看看 临夏市职业技术教育中心 的专业，主要看学校开设的专业和专业的发展，要了解的就是你自己想学什么专业。

临夏市职业技术教育中心专业名单： 学前教育、 计算机 应用、家电维修与电工电焊、 汽车维修 与养护、 汽车 制造与检修、 会计 。

临夏市职业技术教育中心学前教育专业介绍

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

培养要求：该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

主干学科：教育学、心理学。

主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、 幼儿师范学校 实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。

临夏市职业技术教育中心简介

临夏市职业技术教育中心是一所集学历教育、短期培训和职业技能鉴定为一体的综合性、多功能的全州重点职业技术学校。

始建于1993年，是由原市职业技术学校和八坊中学高中部合并而成的。学校占地面积8458m2(12.07亩)， 建筑 面积5342 m2。现有教职工112人。2000年、2003年分别并入了市教师进修学校和市卫生职业技术学校。

建校以来，“以服务为宗旨、就业为导向，强化短期培训，长短结合，落实理论和实践为一体的教学方法，扩大就业渠道，着力解决就业，为转型经济培养实用型人才”的办学思路，坚持立足临夏实际,面向临夏经济,以市场为导向，把职业技术教育与就业培训、技术推广、职业技能鉴定、社会实践和社会服务有机结合起来，多次受到省州市的表彰奖励。

2003年被省教育厅评为职业教育先进单位。

2005年被临夏州、市人民政府命名为“劳务培训基地”。

2009年加入“ 甘肃 省贫困地区两后生职业教育培训集团”，同年州人社局在我校设立临夏州第十三国家职业技能鉴定所。

2010年市双拥办确定为“临夏市军地两用人才培训基地”。

2011年州扶贫办又确定为“临夏州贫困地区劳动力转移培训基地”。

2011年被市委市政府评为“先进单位”。

2012年3月被甘肃省人力资源和社会保障厅命名为“兰州牛肉拉面国家专项职业能力考核实训基地”。

2012年被中国教育协会、中国教育发展促进会和中国教育改革论坛联合评为“全国教育改革创新示范院校”;教育部办公厅、文化部办公厅、国家民委办公厅确立为“首批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点”;州教育局评为“教育系统先进集体”，市教育局评为“先进集体”。

中心主任祁喜和同志被中国教育协会、中国教育发展促进会和中国教育改革论坛联合评为“全国教育改革创新杰出人物”，被州人民政府评为“十佳教育工作者”， 市教育局评为“先进个人”。

当同学们在确定好自己想要报读的专业后，下一步就是需要思考自己的学习规划，让自己在进入学校后的学习生活中，能够充实完善的进行学习，未来的发展都是依靠现如今的技能学习的，同学们要努力提升自己的知识成绩。

中职招生信息网

学计算机去哪个职业学校比较好

可以去北京信息职业技术学院、重庆电子工程职业学院、广东交通职业技术学院等学校。

1、北京信息职业技术学院

学校于1954年建校，时名“华北第四工业学校”。1956年命名为“北京无线电工业学校”。1999年9月经教育部与北京市教委批准，北京无线电工业学校与北京成人电子信息大学合并组建北京信息职业技术学院。2003年北京市计算机工业学校与北京市电子工业学校并入北京信息职业技术学院。

2016年，该校教师白泉涌承担了国家税务总局2016年重点项目《中国房地产业经济与税收统计分析》的子课题《中国房地产业经济与税收统计分析模型设计》课题研究，并参与了总课题的调研、数据分析与处理。

2、重庆电子工程职业学院

学校的软件技术口碑不错，很多学生都挺认可。计算机网络技术是学校的省级示范专业。重庆电子工程职业学院由重庆职业技术学院与重庆电子科技职业学院于2005年合并组建而成。

重庆职业技术学院前身是川南工业管理学校，创建于1965年；重庆电子科技职业学院的前身为重庆无线电技工学校，创建于1977年，1999年，升格为重庆市第一所独立设置的高职学院。

2019年10月，入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划拟建单位（第二类）。2020年7月，学校获批与长江师范学院联合培养计算机科学与技术、电子信息科学与技术、通信工程专业两年制“专升本”本科学生。

3、广东交通职业技术学院

该校成立于1959年，位于广州市，是国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、广东省一流高职院校。该校注重校企合作，所以毕业生就业前景广阔、就业率连续多年保持在99%以上。

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