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上师大天华学前教育就业前景怎么样学前教育就业前景怎么样

发布时间:2024-07-10 05:03:15 | 中职招生信息网

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1、幼师专业前景怎么样?根据相关数据显示,幼师人才缺口300万!从2019年开始,我国学前教育阶段儿童数量在原基础上出现大幅度增加,幼儿园预计缺口近11万所,幼儿教师和保育员预计缺口超过300万。

2、如此大的人才缺口,象征着幼师专业广阔的就业前景,这也是幼教专业为什么会受到大量初高中生青睐的原因。

3、那么幼教专业的就业前景究竟好在哪?幼师专业学校有哪些职校呢? 目前市场上幼教以专科水平为主,根据相关调查数据显示,2020年57.72%幼儿工作从业人员为专科水平,23.88%幼儿工作从业人员为高中及以下水平。

4、对于想提升学历的初高中生来说,学习幼教专业是一个非常好的选择。

5、作为专业类的职业院校,郑州新东方烹饪学校紧跟时代潮流,开设与时俱进的新专业。

6、郑州新东方烹饪学校幼儿教育与健康管理专业,不仅有幼儿教育的课程,其中还加入了膳食营养制作、甜品制作等烹饪技能课程,拥有烹饪技能的幼儿健康管理师,肯定会越来越吃香。

7、郑州新东方烹饪学校幼儿教育与健康管理专业课程设置包括10门理论课程和10项实训教学,让学生学到扎实的岗位基本功,获得就业增值能力。

8、 幼师专业学校有哪些职校?郑州新东方烹饪学校幼儿教育与健康管理专业以实用技能为导向,培养学子掌握开展幼儿艺术教育的基本唱、弹、跳、画、饮食等技能及基本幼儿教育方法全方位打造管理+技能人才,以“订单式”、“职前体验”、“零距离上岗”等深度校企融合人才培养模式,致力于培养新时代“有爱心、擅才艺、强素养、能发展、懂健康、会管理”的幼儿发展与健康管理领域特色人才。

9、郑州新东方烹饪学校环境优美,绿树成荫,大学式校园,设有篮球场、乒乓球场、足球场等各类体育硬件设施一应俱全,并设有超市、洗浴室、休闲广场、为同学们的生活提供方便。

10、学校各类社团活动、文娱活动蓬勃开展,年轻时尚的校园文化,沸腾青春,热血激昂。

11、校园生活丰富多彩,培养学子德智体全面发展。

12、如果你想成为一名出色的幼师,如果你对美食感兴趣,快来郑州新东方烹饪学校咨询哟~~。

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武汉有哪些比较好的中专有幼师专业,2022中专招生

中考已经告一段落了,相信大家都开始关注相关的学校和专业了,由于中考升学率的降低,很多人都会选择中专就读其中的幼师专业更是十分受欢迎,但是大家有可能不太了解武汉市有哪些幼师学校比较好,今天我就来给大家介绍一个学校武汉光谷科技职业技术学校
武汉光谷科技职业技术学校拥有幼儿教育专业,本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。
主要课程幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。
据有关部门统计,中国的人口基数接近13亿,庞大的人口基数,奠定了中国幼教市场坚实的客户基础;按如今的平均人口出生率计算,中国每年约有2000万以上的新生儿出生,6岁的儿童将近占了1亿多,城市儿童接近4000多万,全国家庭教育性消费平均8.2万,每年城市的教育性消费达到数亿人民币,如此巨大的教育市场,吸引了各方的关注,中国的幼教市场毫无疑问地成为了各方资本竞相投资的最佳选择。
武汉光谷科技职业技术学校是经武汉市人民政府批准设立的一所全日制普通中等职业学校,学校坐落于风景秀丽的江夏区大花岭大学城,是全国唯一一所以光谷命名的中职院校,依托大花岭大学城及各高校优质办学资源,努力建设特色鲜明的高水平中等职业学校,努力办好让党放心、人民满意、社会需要的职业教育。学校办学理念超前、人才培养模式独特,教学作风严谨,拥有一支高素质、高水平的师资队伍。学校教学设施、设备齐全,拥有与各专业相配套的实习、实训设施。目前学校已与全国多所高职及本科院校开展合作办学,已逐步形成了资源共享、优势互补、产教融合、协同发展的职业教育产业生态。学校文体活动丰富多彩。着力打造中学生艺术节、科技文化节、社团文化节、5.25心理健康节等校园文化四节平台,培养学生良好的人文素养和身心素质。学校强化实践育人,培养学生实践动手能力,营造良好生活环境,定期开展文明寝室创建,组织开展体育、书法、摄影等各类比赛,极大丰富学生课余生活。
武汉光谷科技职业技术学校的幼儿教育专业真的值得大家一试,大家可以多多了解,这真的是一个不错的选择哦!
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电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):

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武汉涉外技工学校有哪些专业,有没有详细介绍?

武汉涉外技工学校有哪些专业,有没有详细介绍
武汉涉外技工学校主要设有:计算机应用与维修、幼儿教育、电子商务会计、数控加工、电子技术应用等专
业,这些专业在大专都有对口专业,我们学校主打升学,通过参加技能高考升入高等院校继续深造,实现就读
普通本科、专科的愿望。报考我们学校是可以百分百保证可以就读大学,只要学生在湖北商贸学院就读专科,
也是可以拿到本科学历的!
武汉涉外技工学校位于武汉市光谷核心腹地,位置在武汉市洪山区雄楚大街632号,地理位置优越,周边名校
和科研院所集中,教学基础完善。乘地铁2号线到杨家湾D出口出站,就可以看到学校。学校是位于武汉商学
院中学部,与本科大学生同一校区,共同学习。学习环境及师资,与湖北商贸学院共享。对于技能高考也是有
直接的帮助。
湖北商贸学院中专部,以后升大专百分百,升本科也是有极大的优势,学校拥有现代化的教学楼、图书馆、实
验室、体育馆、校园采用智能电子门禁管理,摄像头全覆盖。学生实行公寓式寄宿管理,班主任、校医、保安
24小时值班、学生公寓配备独立卫生间和洗漱间,空调、热水器、洗衣机一应俱全。
幼儿教育一、人才培养目标培养适应新时代幼儿园教育事业发展,德智体美等全方面综合职业素养和能力的中级技能人才。能进行幼儿园的日常保育工作;能在教育教学中使用标准普通话;能独立进行部分学科的教育与教学活动;能组织开展幼儿园游戏活动;能胜任班级管理,能积极为幼儿创设与教育相适应的良好环境。二、专业主要教学内容学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。三、就业方向在幼儿园、早教中心、亲子园从事幼儿教育、保育和管理工作;在社区和福利康复机构从事幼儿康复工作;也可自行创业从事幼教行业经营活动。
电子商务一、人才培养目标培养使用计算机、网络、通信等现代技术从事商务活动的中级技能人才。能掌握电子商务基本理论和知识,具备获取新知识、新技能的意识和能力;能进行简单的网页制作、网站构架和布局,确保网站操作安全;熟悉企业商务流程,能运用网络工具进行网络营销活动。二、专业主要教学内容电子商务设备工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。三、就业方向在大型网站从事网络编辑、网络推广、系统管理等技术工作;在大型企事业单位从事产品线上销售、营销策划、客户服务等工作;在大型公司从事电子商务项目管理等工作;自营网店等。会计一、人才培养目标培养在企事业单位会计部门从事会计核算、出纳、税务等岗位工作,或在相关部门从事社保、文秘、仓库管理、收银等工作的中级技能人才。具有良好职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论和法规,以及相关经济管理知识;能运用计算机进行会计操作,对企业单位的主要经济业务进行会计处理;了解国家税制,初步掌握纳税计算及申报方法。
二、专业主要教学内容
会计基础、会计基础模拟、税收实务、企业会计实务、会计综合实训、成本核算实务、出纳实务、财经法规与职业道德、会计电算化、财经基础知识、经济法基础知识、会计基本技能等。三、就业方向在企事业单位从事基础会计工作;在银行门店从事柜台、理财等工作;在大型卖场从事收银、统计等工作;证券公司从事基础操作员工作等。计算机一、人才培养目标培养从事计算机的各种应用操作,并能对计算机各种设备进行维护和维修的中级技能人才。能熟练使用文字处理、多媒体制作、图形图像处理、行业应用软件处理;能熟练进行计算机系统的基本操作与使用;能对计算机系统软硬件进行调试,对一般故障进行检测、诊断和处理;能对常用办公自动化设备进行维护与维修。二、专业主要教学内容办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机组成原理、计算机组装与维护、计算机操作系统安装与维护、多媒体制作、VB程序设计与实训、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、常用办公自动化设备维护、计算机销售等。三、就业方向从事计算机产品生产、销售及售前、售后服务等工作;各学校企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,从事计算机设备的管理与维护,计算机的操作等工作。数控加工一、人才培养目标培养从事数控车床操作及编程的中级技能人才。能熟练掌握数控技术有关的基本知识和机械加工方面的基本知识;能进行数控机床操作加工、相关工种普通机床操作加工。熟练掌握数控机床的程序编制,对典型零件能进行工艺分析、编程设计、操作加工,对加工过程中出现的问题能进行分析和处理;掌握数控机床使用中的设置和调整技术;能根据说明书完成数控车床的定期及不定期维护保养,以及一般控制技术与机械故障的排除。二、专业主要教学内容机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、车工技能、铣工技能、磨工技能、数控车床操作与编程综合技能等。三、就业方向在机械加工制造企业中,从事数控车床操作、编程、质检、生产线维护等相关工作。电子技术应用一、人才培养目标培养电子行业从事电子产品安装和调试的中级技能人才。能掌握现代电子技术基本理论和基本操作技能;能识读各类工艺文件、装配图;能用计算机应用软件绘制简单的电子线路原理图;能熟悉电子产品的生产流程;能完成电子产品的安装调试和设备维护。二、专业主要教学内容安全用电、识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、常用电工工具和电工仪表使用、电子仪器仪表与测量、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电子线路绘制(EDA)、电子产品制作等。三、就业方向在电子信息类生产和经营企业,从事电子产品与设备的装配、调试、检测及维修,电子元器件生产制造,电子产品与设备销售及售前、售后服务等工作。
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