广东海洋大学园艺系怎么样

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本文目录一览：

• 1、广东海洋大学园艺系怎么样
• 2、在广东读园林或者园艺专业好吗？
• 3、2024年潮州初三毕业能读的民办中职中专学校

广东海洋大学园艺系怎么样

广东海洋大学就是农业起家的，园艺是特色专业，园艺那些老师人很好，能把学生都团结在一起，大四那些师兄师姐感情超好，只是园艺比较多实验，出来了也比较辛苦，胜在稳定，毕业就有2000左右，就业无需担心很多公司要人，就算不入公司自己也可以做事业。总体来说园艺不适合女孩子，能吃苦的男孩子就来吧，五年之后考高级园林园艺师证后月薪15000+，因为很多公司能做出高级园林园艺师的工作却没有带证的人才，你可以多考几个证挂在几家公司收几家工资，加起来就不知不觉15000+了，不违法。哎，我怎么这么邪恶呢

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在广东读园林或者园艺专业好吗？

园林比较优势的就是趋向于设计，很多人也是冲着这个学园林的，都想着做设计的嘛。。。植物方面好像不是很多，有兴趣的话可以选修园艺相关。大园艺很泛，包括蔬菜、果树、花卉等。不过园艺招生里面有规定专业方向的，你也可以针对地去选择读什么。一般，园艺的话，还是重在植物栽培、管理这方面的（让你知道怎么种菜好、怎么种果树好等等），而且大学里学的基本都是理论性的，技术类的基本学不到，不过有兴趣，你可以帮相关的老师做实验，学多学少，看自己啦。做园艺尤其观赏园艺这点，比较休闲点。可是真要自己去种菜种果树，估计没多少人愿意。两个很不同，看你以后想什么样的工作生活······学园林的话，还可以学完后再考虑建筑景观设计一类的，等着坐办公室搞设计。。。。。。

2024年潮州初三毕业能读的民办中职中专学校

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2024年潮州初三毕业能读的民办中职中专学校（排名+名单）
序号
中职中专学校名称
中职中专学校性质
1
潮州百花台职业中学
民办院校
2
潮州农业学校
民办院校
3
饶平凤江实验学校
民办院校
1、潮州农业学校
潮州市农业学校(原广东省汕头农业学校)创办于1950年6月，是粤东地区唯一一所农业普通中专学校。曾两度升格为大专院校。半个世纪以来，共为国家培养大专生1008人，中专生一万余人。
潮州农业学校学校简介
学校占地468.4亩，总建筑面积45437平方米，拥有现代化的实验室、实习农场、多媒体电化教学平台、英语无线听力系统、语音室、计算机中心、占地46亩的400米八跑道运动场;图书馆藏书达14万册;教室、学生宿舍、生活设施全部楼房园林化，环境优雅，是求学的理想场所。
潮州农业学校办学学制
学制三年，面向潮州、揭阳、汕头、汕尾四市招生。本科大专自考助学班学生800多人，开设专业有：计算机及应用、商务英语、电子商务、汽车运用与维修、商品经营、精通化工工艺(日用化工)、财务会计电算化、财务会计、文秘、乡镇企业管理、农业经济管理、园艺、农艺、畜牧兽医。目前，学校积极探索办学新路子，培养学生一专多能，学生毕业在获得中专文凭的同时，经严格考核合格者，还可取得省劳动厅、省教育厅颁发的计算机技术等级证书、英语等级证书、及交警部门核发的小车驾驶证。
1997年广东省自学考试委员会在我校设立自学考试场，我校与华南农业大学联合开办了本科自考助学班和大专自考助学班，本科班专业有：乡镇企业管理。专科班专业有：乡镇企业管理、农业与农业管理，农村财会与审计、在学学生均可报名参加大专自考助学班，学生在中专毕业时也能取得大学毕业文凭。根据省农业厅等单位有关文件的精神，学校从2001年开始，择优选取优秀毕业生到高等院校深造。
2、饶平凤江实验学校
饶平县凤江实验学校是经省市教育行政部门批准成立的全日制中等职业学校，经全面评估，被列为广东省第一批合格的中等职业学校。学校位于县城西区，交通方便，环境优雅，现代化教学生活设施齐全，配有电脑室、硬件维修室、电子琴室、音乐舞蹈室、图书阅览室等;拥有一支教学经验丰富、思想业务素质过硬的教师队伍。是莘莘学子求才、选择职业、实现人生理想的好地方。
饶平县凤江实验学校校训
学校全面贯彻党的教育方针，大胆尝试，走开拓进取、创新务实之路，形成优教优训、突出技能、至诚至信、持续改进的特色和优势。目前开办有二年制计算机应用、电子商务、幼儿教育、旅游服务管理等专业。历届毕业在敢为人先、追求卓越精神感召下走向社会，在各自的岗位上发挥才干，做出贡献，学校因此赢得了教实学、育真才、严管理、优就业的广泛赞誉。
饶平县凤江实验学校专业设置
学校以就业为导向，以职业岗位群为依托，根据市场需求调整专业方向，形成既有独立办学又有联合办学的特色和面向社会、贴近市场的职业技术教育平台，先后与广东新闻出版高级技工学校、广东工业贸易学校、佛山市顺德区北?职业技术学校联合办学(1+2形式)，开设电脑照排、平版制板、计算机网络技术、模具设计与制造、数控技术应用、机电技术应用、会计、汽车运用与维修等专业。办学多年来，学校坚持以市场导向、服务社会的办学宗旨，以培养德才兼备、一专多能、具有智能、技能、体能人才为目标，全

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