中职学校是怎么管理学生的 这几点一定要重视起来

中职学校是怎么管理学生的？管理严格吗？

　　很多来到中职学校的学生都是极具个性，比较叛逆的孩子，他们还是十四五岁的年纪，各方面的想法都不成熟，如果学校不进行严格管理，不好好引导，很容易走向歧路，所以中职学校也分别从教学、思想、日常行为习惯等多方面来对学生进行管理，让学生全身心投入到学习中，学好文化知识和技能知识。

^{中职学校 学校管理}

　　中职教育一直在为我国工业化进程提供大量技术人才，但在学生管理方面也面临过严峻挑战。

　　大部分来中职学校就读的学生都不够自律，行为习惯也不是很好，又是正处于一个青春叛逆的时期，有些同学还沉迷于网络，爱好玩乐，他们因为种种原因离开了通往高考的轨道而选择来到了职校学习技术。

　　一些学生之所以会出现以上这些心理问题有一部分原因是家庭原因，家长对于孩子的成长不闻不问，送到中专学校以后的态度也是消极的，对孩子也失去信心。有些学生是留守儿童，家长也没有时间去关心孩子。

　　作为学校管理最重要的组成部分老师，也承担着重要责任。但部分职校老师缺乏系统的职业教育培训，教学方法单一，只注重教学任务，对学生思想道德教育不够重视。

　　但是随着教育部门对中职教育的改革，实力较强的中职学校在管理、教学方式上不断创新，一般的中职学校也在学生管理、教师管理方面往好的学校看齐，每年学校的质量年报上都会对学校出现的问题进行总结，提出改进措施。

　　为了让家长能安心地将孩子送往中职学校读书，上职校小编整理了多个学校的管理方式，具体如下：

　　1.教师管理：许多中职学校都在加强骨干教师、专业带头人、双师型教师等师资队伍的建设，注重师德师风的建设，建立师德考核制度。并通过以老带新、外出学习、参加培训提高青年教师的水平。在课堂上引用新的教学模式，比如多媒体教学、情景教学，激发同学们对学习的积极性。

　　2.学生管理：基本上实行封闭式或半封闭式军事化管理，严格执行请假、学生考勤制度，除了周末放假，平时是不可以外出的。虽然管理严格但学校会开展丰富的社团活动及课外实践活动，不同的学校根据不同的场景举办的活动不一样，但是目标一样，都是培养同学们自我规划，自我组织的能力，让学生在这些活动中学习，成长，实现自我管理。

　　3.科学管理：基本上每所学校都是建立以育人为本，德育为先的教学体系，每个班级每周都要开设德育课，定期进行普法教育。同时作为中职学校的管理者要有服务学生的意识，有些学校每个学生都有自己的导师，导师在学习及生活上都给予学生极大的帮助和关怀;每周有校领导值周，每天有中层干部值日，从早到晚班主任跟班管理，与学生同吃、同住、同学习、同娱乐、同进步。

　　4.实习管理：中职学校与一些企业单位保持校企合作，在第六学期学生就需要去学校合作的企业进行实习，实习期间为了保障学生的权益，学校根据专业设置等实际情况为学生购买相应的保险，选派教师带领同学们奔赴企业进行实习指导和管理，实习结束后对学生实习进行考核，评价学生是否真正地对技能操作熟练掌握。

　　5.家校管理：建立家校联系，运用信息化技术，家长在手机APP上就可以看到孩子在学校的学习、生活状况。以及学校开展的家长交流会活动，与家长进行深入沟通，让家长参与到学生管理中来。

　　6.升学管理：现在大部分职校基本都开办了对口升学班，由于升学班的学生成绩属于中等，并且进入升学班的同学大部分都有想考大学的愿望，因此升学班的管理严格程度都是最高的，学习氛围也是最好的，甚至有些升学班管理的严格程度是不亚于普通高中的。

　　现在的中职学校在教学、管理、就业、升学等方面都在不断地探索，不断地优化，形成自己的优势和特色，来吸引人才。虽然每所学校的管理制度会略有不同，但是目标是一样的，只有严格的管理才能促进学生正确三观的建立，使学生在学校中专注地学习，家长才能放心，社会才会对中职学校认可。

中职生实习心态不好该怎么调整？这几点一定要重视起来

　　内在的心理状态就会直接决定外在或者表现出来的状况，了解中职生的实习心态就能有效的改善学生的心态和压力，帮助他们提高适应和改变的能力，使其顺利完成实习。那接下来小编就为大家介绍几点中职生调整心态的办法，大家看完一定要重视起来。

^调整心态中职招生信息网

　　一、实习前的心态

　　有的学生有好高骛远的心理，对实习的期望值过高，但不了解实习就业的严峻形势，很容易产生心理落差。还有的学生对用人单位要求过高，如待遇好、住宿环境好、工作轻松、休息时间多等，导致学生们难以找到合适的实习单位，来回奔波。还有的学生技能性不强，在实习时不知道怎么做等，这些都会容易引起心理落差，导致不好的心态产生。

　　二、该如何调整心态

　　1. 对实习单位择优选择

　　学校都会站在学生们的角度思考问题，也希望学生们有一个光明的前景，所以都会对各大企业进行筛选，以规模大、效益好、制度完善、前景广阔的单位进行长期合作，让大家可以在实践过程中积累很多的经验和机会。

　　2.加强人际交往能力

　　从学生的角度转向为实习生，是为了下一步正式成为护士、教师、专员等角色准备的，在校期间面对的只是同学和老师，而实习会遇到各个岗位、文化层次、年龄层的人，大家还要以谦虚、真诚的态度待人，多和带教老师、领导多沟通。

　　3.提高个人素养

　　素养是知识、善良、文化、智慧综合展现出来的一种美德，提高素养并非一日之功，只有不断的汲取知识才能有所收获，达到自信成长的目的。自身的素质较高，那么无论去哪里实习就业都会有不错的待遇和发展。

　　实习是中职生从学校顺利转向社会的一个过渡期，也许在这个期间内，学生会遇到很多的困难，但要重视起来以正确的心态去面对。同时实习单位、学校、家庭要共同努力，多给学生交流和鼓励，才能使得学生不断的成长和进步，为将来走向社会打下良好的基础。