四川省卫生学校介绍 山东省卫生学校好不好

四川省卫生学校介绍

最近有同学在咨询四川省卫生学校怎么样，好不好呢?格尔卫校网的小编专门收集整理了一些关于四川省卫生学校的相关信息，下面大家一起来了解一下该校到底是怎么样的呢，希望以下内容对同学们有所帮助!

四川省卫生学校历史沿革

四川省卫生学校是1987年12月经四川省人民政府、卫生部批准，在原中国医学科学院简阳分院基础上设立的中等专业学校，承继了原中国医学科学院严谨的办学精神。2001年被批准为国家级重点中等职业学校，学校于2006年5月整体搬迁至成都市龙泉驿区，区域优势突显，带动了学校的快速发展。学校是全国唯一一所中职学校“ISPN课程项目培训基地”，是中国职教学会卫生专业委员会副主任单位，附设有四川省乡村医生培训中心。学校先后多次被授予“全国卫生系统先进集体”、“全国精神文明建设先进单位”、“全国医药卫生系统先进集体”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“四川省校风示范校”、“四川省文明单位”等荣誉。

多年来学校秉承“育才济世、悬壶厚德”的校训，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为根本，以特色促发展”的办学思路，办学实力和办学水平不断提升，社会声誉良好。

省卫校好不好? 请看占地面积与校舍面积

四川省卫生学校现占地面积439.63亩，建筑面积9.37万平方米，学校有室内体育馆、400米标准塑胶跑道、足球场、篮球场、网球场等体育设施。

四川省卫校固定资产与教学仪器设备

四川省卫生学校有规范教室106个，各类实验实训室138个;教学科研仪器设备总值1968.90万元，其中教学仪器设备单件价值800元及以上的3601台(件)，总共价值1646.86万元;新建的 “四川省卫生学校护理实训中心”已承担了省、市、区医疗机构的护理技能大赛和培训多次，即将投入使用的“形态学实验中心”功能更加完善。学校采用校企合作的方式与德国牙科学会建立了七个标准化的口腔修复工艺技术、牙科护理实验室，已正式投入使用。现正在规划建设一个美国标准的义齿培训、生产加工基地。

四川省卫校图书馆及图书资料

图书馆建筑面积0.25万平方米，建有500座阅览室，拥有纸质图书15.05万册，报纸17种，中外文期刊205种。学校有多媒体教室8间，建有满足教学需要的信息技术实训室(计算机室)5间、语音室2间，教学用计算机606台，有功能完备的校园网络系统和广播电视系统。 中职招生信息网

四川省卫校师资队伍

学校现有教职工320人(含附属医院)，专职教师202人(含外聘)，专任教师中副高级专业技术职务者51人，占专任教师的25.2%，中级专业技术职务者58人，占专任教师的28.7%;具有硕士及以上学位者36人，其中博士2人，占专任教师的17.8%，具有本科学位者166人，占专任教师的82.2%;“双师型”教师81人;还有许多年轻教师在积极准备参加在职硕士学位学习，为进一步优化学历结构、提高专业水平等做好了充分准备。

四川省卫生学校临床医学部

2008年11月学校建立了直属的二级乙等综合性附属医院，核定床位200张;设有内科、外科、妇产科、中医科等诊疗科目15个，配有CR、全自动生化分析仪、彩超等先进仪器设备;现有医疗专业技术人员92名，人才队伍年龄、职称结构均合理。建院以来，其门诊、住院人数大幅增长，很好地满足了学校学生见习的需要，其医疗、护理服务质量，赢得了龙泉人民的普遍欢迎。

四川省卫生学校实习基地

学校在省内外有北京301医院、四川大学华西医院、第三军医大学附属新桥医院等固定的实习实践基地93所，其中实习医院84所，三级甲等综合性医院42所、三级乙等综合性医院11所、二级甲等综合性医院31所，床位共56815余张;口腔、中医康复保健实习企业9家。

总之，选择学校，专业，主要看适不适合自己，适合自己的才是最好的。想要了解更多关于四川省卫生学校的信息，可以在下方给我们留言，我们会在第一时间跟你联系!

山东省卫生学校好不好

最近有同学在咨询山东省卫生学校怎么样，好不好呢?格尔卫校网的小编专门收集整理了一些关于山东省卫生学校的相关信息，下面大家一起来了解一下该校到底是怎么样的呢，希望以下内容对同学们有所帮助!

山东省卫生学校成为山东医学高等专科学校济南校区。 济南校区位于美丽的山东省省会泉城济南市。学校占地面积707336平方米，建筑面积24.9万平方米，固定资产总值2.1亿元，教学科研仪器设备总值 4289万元，图书馆藏书49万册;建有现代化的计算机实验室、语言实验室、多媒体教室、电子阅览室和7个综合实践教学中心。学校现有11个教学系部，开设26个“适销对路”的专业和专业方向，形成了医学类、药学类、护理类、相关医学类等专业门类齐全的专业群。学校面向山东全省和北京、天津、山西、浙江等 14个省市区招生，现有全日制在校生8200余人。

山东省卫生学校师资力量

学校坚持实施人才兴校战略，高层次引才、高起点育才、高效益用才，建成一支结构合理、素质优良、创新求实的师资队伍。现有教职工410人，其中，教授、副教授及其他高级职称人员119人，硕士、博士生115人，硕士生导师11人，外籍客座教授10人，外籍教师3人。数十位教师分别获得省级劳动模范、科技教育工作先进个人、省市级教学名师、优秀教师等荣誉称号。[1] 学校坚持以提升学术科研能力为先导，全面推动教育教学工作新发展。通过近年来的不断努力，学校已经建成分子生物学研究中心，临床免疫实验室省级中医药科研三级实验室。各设有1个基础医学实验中心，1个临床技能培训中心。

山东省卫生学校办学宗旨

坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以培养“做人有品德、就业有优势、创业有能力、发展有潜质”的人才为目标，突出学生专业技术、计算机、外语等基本技能和综合素质培养，全面打造高素质技能型人才。许多学生在全国护理技能大赛、全国英语演讲比赛、大学英语四级考试、专升本考试中取得佳绩。先后向社会培养输送各类医学技术人才3万余人，他们过硬的专业技能和综合素质得到了用人单位、社会的广泛认可和赞誉，就业率连续多年达到95%以上。以第40届国际“南丁格尔奖章”获得者刘振华为代表的许多优秀校友，已成为医学界的知名人士和单位领导，为山东省乃至全国的医疗卫生保健事业做出了应有的贡献。

山东省卫生学校教学条件

学校坚持实施人才兴校战略，高层次引才、高起点育才、高效益用才，建成一支结构合理、素质优良、创新求实的师资队伍。现有教职工410人，其中，教授、副教授及其他高级职称人员119人，硕士、博士生115人，硕士生导师11人，外籍客座教授10人，外籍教师3人。数十位教师分别获得省级劳动模范、科技教育工作先进个人、省市级教学名师、优秀教师等荣誉称号。[1] 学校坚持以提升学术科研能力为先导，全面推动教育教学工作新发展。通过近年来的不断努力，学校已经建成分子生物学研究中心，临床免疫实验室省级中医药科研三级实验室。各设有1个基础医学实验中心，1个临床技能培训中心。

山东省卫生学校校园环境

济南校区位于美丽的山东省省会泉城济南市。学校占地面积707336平方米，建筑面积24.9万平方米，固定资产总值2.1亿元，教学科研仪器设备总值 4289万元，图书馆藏书49万册;建有现代化的计算机实验室、语言实验室、多媒体教室、电子阅览室和7个综合实践教学中心。学校现有11个教学系部，开设26个“适销对路”的专业和专业方向，形成了医学类、药学类、护理类、相关医学类等专业门类齐全的专业群。

总之，选择学校，专业，主要看适不适合自己，适合自己的才是最好的。想要了解更多关于山东省卫生学校的信息，可以在下方给我们留言，我们会在第一时间跟你联系!