幼师职业学校中职 巴中职业技术学校的计算机网络技术就业方向有哪些

幼师职业学校中职

学校简介： 幼教职业学校是一所公办全日制中等专业学校，是河南省示范性幼儿师范学校，河南省幼师专业教学改革试点单位，隶属于河南省教育厅，是全国中等师范学校联盟成员单位。 建校30年来，学校坚持“以就业为导向、以服务为宗旨、以能力为本位”的办学理念，坚持“教育培养合格幼儿教师是根本任务。”办学目标。 学校不断加强教学改革与创新，提高办学水平和教育教学质量，先后获得了国家级特色专业、国家级职教科研基地、国家优质高等幼儿师范学校等荣誉称号。 在河南省教育厅对中等幼儿园教师的技能考核中成绩优异；在全国中等职业教育学生技能大赛（幼师）比赛中成绩优异；在全国幼师教学能力大赛（幼儿教育）比赛中获一等奖等。 学校积极开展校企合作、工学结合等形式多样的人才培养模式，坚持走“学研产”一体化办学道路。 近年来，学校与国内外多家幼儿园及培训机构建立了长期稳定的合作关系。 目前，学校有在校生1200余人（其中幼师专业占30%以上），教职工100余人。 近年来，学校先后与郑州大学师范学院、河南农业大学、郑州大学幼师学院等高等院校联合培养学前教育专业学生；与河南新乡职业技术学院建立了“对口支援”合作关系；与郑州市第四幼儿园等单位建立了校企联合办学基地。

一、学校简介

近年来，学校先后荣获“全国中等师范学校示范校”、“河南省教育工作先进集体”、“河南省教育厅教学工作先进单位”、“河南省学前教育改革与发展先进集体”等荣誉称号，被评为河南省教育系统先进集体、首批“国家级骨干中职学校”。

二、办学理念

我们以“一切为了孩子，的一切，”为办学理念，培养“师德高尚、基础扎实、技术过硬、能力全面、有创新精神”的幼儿教师。 我们以“爱生、敬业、乐教”为原则，培养学生树立爱岗敬业，爱生如子的精神。 我们以“面向社会需求，服务经济建设”为宗旨，提高学生就业能力和就业质量。 我们以“服务幼儿一生发展的需要，打造幼师终身发展的平台”为宗旨。 使我校成为幼儿教师继续教育培训基地及培养专业技能人才的摇篮。

三、招生专业

1.学前教育专业 2.舞蹈表演 4.音乐表演（声乐、器乐）招生专业：声乐演唱[4人]、器乐演奏[3人]、电子琴演奏（4-6人） 5.舞蹈表演（2人）6.美术教育专业（1-2人）7.舞蹈表演（4余人）8.音乐表演（1-2人）9.美术教育专业（1-2人）10.舞蹈基础训练（1-2人）11.电子琴演奏

四、教学设施设备

学校设有多媒体教室、舞蹈房、琴房（配备钢琴、电子琴房）、画室（配备美术教室）、录音室（用于专业教师录音和学生艺术考级等工作）。 学校建有幼儿师范教育实践基地，是河南省唯一的一所省级示范性幼儿园。 学校建有幼儿音乐舞蹈与游戏活动中心、语言幼儿园等实训基地，可开展多种形式的幼儿教育实践活动。 学校还设有多媒体实验室，多功能厅及多媒体网络教室，图书馆拥有各类藏书2万余册。中职招生信息网

五、就业保障措施

[幼儿园行业需求]：幼儿教师岗位需求量大，是幼儿园行业中人才需求的主体。 [就业指导与就业服务]：学校有专业的就业指导中心，负责全校毕业生的职业生涯规划、求职技巧培训、面试前指导等工作，并成立专门的学生就业援助机构，负责解决学生在就业过程中遇到的问题。 [校企合作]：学校与多家企业建立了长期稳定的校企合作关系，有50多个实习基地。 [社会服务]：与中国关心下一代工作委员会幼儿教育研究中心、河南省教育科学研究院、河南省学前教育研究会、河南省教育学会学前教育专业委员会等社会团体建立了良好稳定的合作关系。

巴中职业技术学校的计算机网络技术就业方向有哪些

巴中现代职业技术学校是经教育主管部门批准，巴中光明城职专承办，以培养高素质技能人才为目标的全日制职业技术学校。学校位于巴中市南江县东城新区，毗邻巴中中学。学校占地面积150余亩，现有校舍建筑面积7万平方米。目前开设有计算机应用、电子技术应用、汽车运用与维修等三个专业群和一个中职综合实训室，下设计算机网络技术、汽车检测与维修技术、电子商务、计算机平面设计四个专业方向，学校按专业方向组织教学。学校配备有独立的网络中心、多媒体教室和教学机房等教学设施，并建有校园网和信息资源中心。同时拥有一支在教学管理与学生管理方面经验丰富的管理团队，为学生提供贴心的服务。 目前，学校的毕业生主要面向全国各行业基层一线，就业范围覆盖全国各地以及海外。在岗位群中从事计算机网络系统配置、运行维护与管理、网络软件开发及网络应用和电子商务等工作；从事网络设备销售、系统集成和网站维护等工作；从事企业网络建设和运营维护管理；从事网页设计和网页制作等工作。

一、就业方向

就业方向：本专业主要培养掌握计算机网络基本理论和基本技术，能熟练运用 Visual Basic等多种开发工具进行计算机程序设计与网页制作的中等专门人才。毕业生主要面向各行业（如通信、电子、金融、教育等）从事网络管理和维护工作，从事网络营销或技术支持等工作。也可以到企业的计算机信息管理部门、信息服务部门、教育部门等从事网络管理与维护工作。还可在企业的计算机技术部门从事计算机应用软件开发、系统维护和网页设计等工作。

二、招聘岗位

网络工程师（计算机软件方向）、网络安全工程师、网站优化与推广工程师、网站设计与维护工程师、网页设计师（网页设计方向）、计算机平面设计师（平面设计方向）、平面设计师（广告设计方向）、三维动画设计师（三维动画方向）、后期剪辑师。

三、技术岗位

毕业生可从事网络工程师、软件开发工程师、网站建设工程师、系统维护工程师、信息安全工程师、计算机技术管理等，从事企事业单位办公室人员（文员）、系统集成项目经理及技术支持人员、网络管理员等工作。

四、专业学习内容

1、计算机应用：计算机网络基础、计算机组成原理、网页设计与制作、数据库管理与应用。 2、电子技术应用：电子工艺基础（电子线路设计与制作）、电子工艺技术基础（焊接技术与自动化）、单片机原理及应用（单片机）、单片机接口及电路设计（嵌入式系统设计）。 3、汽车运用与维修：汽车机械构造、发动机构造与维修、底盘构造与维修等。 4、汽车营销概论（市场营销学）、汽车营销策略（新车销售与售后服务）等。 5、计算机平面设计： PS应用软件的运用技术，网页制作，摄影技术等。 6、服装设计：服装工艺基础，服装结构原理，服装制版基础，服装色彩构成等。

五、学历提升

学历提升是对人生的一种投资，既可以充实自己、提高自己，也可以丰富人生。随着社会发展，人才需求呈现多样化、个性化的趋势，企业对人才的需求标准也逐渐提高。很多企业都需要相应的高技能人才，这就给了职业教育发展的机会。职业教育是以服务为宗旨、就业为导向，以市场需求为目标，以就业为目的，培养高技能人才。 学生毕业后可以选择就业也可以选择继续深造考研。根据个人兴趣爱好、能力和未来发展需要选择自己合适的专业课程学习，修满学分毕业后颁发国家承认学历证书并授予相应学士学位。毕业后可以继续升学读研、专升本或考取研究生继续深造。