宜宾职业技术学院2022年单招情况 攀枝花经贸旅游学校2022单招专业设置

宜宾职业技术学院2022年单招情况

为了让更多在毕业后想要读职业学校的同学能顺利的选择一所适合自己的学校，老师为同学们分享了0年单招情况的相关信息，对该校感兴趣，想要报考的同学不妨详细的看一下文章内容，相信会对你了解学校以及学校2021年的招生专业、招生要求有所了解。

招生专业

序号 专业名称 招生计划（单位：人） 中职类 普高类 艺体特长生 文化+技能测试 文化+面试 文化+艺体测试 1 汽车运用与维修技术 制造类 72 28 计划150人，纳入总计划。1、美术类：美术、书法特长生40人；2、音乐类：声乐、器乐、舞蹈特长生40人；3、体育类：篮球、足球、排球、羽毛球、健美操、体育舞蹈、田径特长生70人） 2 数控技术 86 34 3 模具设计与制造 86 34 4 机械制造与自动化 36 14 5 智能控制技术 36 14 6 新能源汽车技术 86 34 7 汽车制造与装配技术 36 14 8 机电一体化技术 86 34 9 工业机器人技术 36 14 10 飞机机电设备维修 14 6 11 电子信息工程技术 电子信息类 58 22 12 计算机网络技术 36 14 13 雕刻艺术设计 14 6 14 通信技术 29 11 15 电气自动化技术 36 14 16 材料工程技术 36 14 17 数字媒体艺术设计 29 11 18 工程造价 建筑类 29 11 19 建筑设备工程技术 14 6 20 建筑装饰工程技术 29 11 21 工业设计 14 6 22 园林工程技术 29 11 23 铁道工程技术 29 11 24 建筑工程技术 14 6 25 畜牧兽医 生化农林类 85 35 26 制浆造纸技术 14 6 27 应用化工技术 72 28 28 作物生产技术 36 14 29 茶树栽培与茶叶加工 72 28 30 茶艺与茶叶营销 43 17 31 宠物临床诊疗技术 58 22 32 食品生物技术 29 11 33 酿酒技术 58 22 34 财务管理 文管类 35 15 35 商务管理 25 25 36 旅游管理 12 28 37 市场营销 25 25 38 电子商务 58 22 39 投资与理财 14 6 40 物流管理 65 25 41 物流工程技术 29 11 42 文秘 0 40 43 人力资源管理 0 40

报考条件

已报名参加2021年四川省普通高考并取得14位考生号的考生。考生基础信息均采用四川省教育考试院统一采集的信息。

录取

1.文化考试成绩和综合测试成绩相加为考生的总成绩。单独招生录取考生不享受任何加分照顾政策。中职招生信息网

2.学校根据考生考试成绩、志愿填报及公布招生计划，按专业分别划定普通类控制线和中职类控制线。

攀枝花经贸旅游学校2022单招专业设置

酒店服务与管理

旅游服务与管理

　专业开办于1985年，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握必备的旅游文化基础知识和专业理论，具备导游服务及管理、旅行社计调与外联业务、旅游计算机应用等专业技能，有较强旅游基层工作能力和中、初级经营管理能力，具备较好英语听说能力的较高素质应用型人才。

物流管理

　　专业开办于2008年，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握物业服务与管理所需的基础理论知识，包括物业设备管理、小区建设与管理及房地产方向的基本知识，具备相关专业计算机应用能力，能适应现代物业发展需要的较高素质应用型人才。

电子商务

　　专业开办于2009年，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，能够利用现代化信息技术从事旅游业或其它行业商务活动，且具备一定经营管理能力的较高素质应用型人才。

攀枝花经贸旅游学校是公办的国家重点中等职业学校、“国家中等职业教育改革发展示范学校”立项建设单位。现有弯腰树（校本部）和江北（瓜子坪，原市信息职业技术学校）两个校区，在校学生5200多人，在岗教职工313人，高级职称教师94人，中级职称教师90人，研究生学历和研究生毕业16人，攀枝花市有突出贡献专家1人，全国“五一”劳动奖章获得者1人，

攀枝花经贸旅游学校大力推行“工学结合、订单培养、顶岗实习”的人才培养模式，构建“以工作过程为导向”的课程体系，推进“理实一体”的教学模式，坚持理论与技能并重、知识与素养并重的教学理念，培养“懂理论、强技能、重发展”应用型人才，为学生就业、创业奠定基础。学校采取校企合作、在企业建立实训基地、企业冠名、定期开展职教集团联席会、加强行业、企业及劳动人事部门经常性沟通等措施，积极开辟就业市场、拓展就业渠道、畅通就业信息，形成了立足本市、辐射西南、走向全国的就业网络，合作企业达300余家，就业率在98%以上。

  攀枝花经贸旅游学校在办学历程中，始终坚持“升学、就业”的双向发展原则，其中升学渠道现有五种方式：“五年制”、高职院校自主招生考试、对口高考、艺术类普通高考、四年制成人大专套读；就业方面学校主要推行“企业订单”人才培养模式，保证毕业生就业岗位。

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