发布时间:2023-05-02 13:50:51 | 中职招生信息网
培养目标:培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德,较强的幼儿保教、学前教育领域行政管理、幼教产品开发能力,德、智、体、美、劳全面发展的专业型人才。
主干课程:幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、舞蹈、音乐、美术、幼儿园游戏指导、幼儿口语、幼儿园班级管理 、幼儿园文化环境创设等。
职业资格技能等级证书:通过考试可以获得普通话等级证、幼儿园教师资格证等证书。
毕业去向:从事幼儿园教师、早教机构工作者、儿童教育培训机构教师、儿童舞蹈培训机构教师、儿童音乐教育培训机构教师,也可从事其他相关服务与管理工作。通过技能型高考进入其他高校继续深造。
学前教育专业
修业年限:
三年
招生对象:
初中毕业生,或同等学历的社会青年。
专业介绍:
[人才规格]
本专业毕业生可在各类级别幼儿园及早教机构担任教育、保育工作。
[培养目标]
使学生成为一名合格的幼儿教育工作者。在德、智、体、美等各方面全面发展,具有良好的综合素养及独立工作的能力。通过系统的学习,使学生具有科学的世界观、人生观及作为幼教工作者所具备的职业道德和行为规范;具有较强的专业知识、专业技能,在说、唱、跳、画、弹、教几个方面得到提高,成为一专多能的保教工作者。
[职业岗位能力]
1.具有独立管理、教授幼儿的能力;
2.在声乐、舞蹈、钢琴、绘画方面有1-2项专长;
3.具有一定的专业知识(幼儿心理学、教育学、卫生保健等);
4.具有良好的语言表达能力,能说流利的普通话。
[获得证书]
学生学完规定课程,经考试、考核合格后,可获得中等职业学校毕业证书;获得国家语委颁发的“普通话等级证书”;部分学生参加专业等级考试合格后可获得专业等级证书;还可在取得以上证书后参加国家对教师资格的考试,经考试合格后可获得教师资格证。
[课程设置]
1. 公共基础课
普通中专:口语、阅读写作,应用数学、幼儿数学,基础英语口语、幼儿英语,体育,职业生涯规划,法律基础知识,经济与政治基础知识,哲学基础知识,信息技术基础
3+2课程设置:语文,应用数学,英语,体育,商务礼仪
2.专业技能课中职招生信息网
普通中专:音乐,声乐,美术,舞蹈,键盘演奏,幼儿教育心理学,幼儿卫生保健,幼儿园活动教程
3+2课程设置:音乐,声乐,美术,舞蹈,琴法
3. 选修课:社会科学知识