发布时间:2023-05-04 17:01:16 | 中职招生信息网
修业年限:
三年
招生对象:
初中毕业生,或同等学历的社会青年。
专业介绍:
[人才规格]
本专业毕业生可在各类级别幼儿园及早教机构担任教育、保育工作。
[培养目标]
使学生成为一名合格的幼儿教育工作者。在德、智、体、美等各方面全面发展,具有良好的综合素养及独立工作的能力。通过系统的学习,使学生具有科学的世界观、人生观及作为幼教工作者所具备的职业道德和行为规范;具有较强的专业知识、专业技能,在说、唱、跳、画、弹、教几个方面得到提高,成为一专多能的保教工作者。中职招生信息网
[职业岗位能力]
1.具有独立管理、教授幼儿的能力;
2.在声乐、舞蹈、钢琴、绘画方面有1-2项专长;
4.具有良好的语言表达能力,能说流利的普通话。
[获得证书]
学生学完规定课程,经考试、考核合格后,可获得中等职业学校毕业证书;获得国家语委颁发的“普通话等级证书”;部分学生参加专业等级考试合格后可获得专业等级证书;还可在取得以上证书后参加国家对教师资格的考试,经考试合格后可获得教师资格证。
[课程设置]
1. 公共基础课
普通中专:口语、阅读写作,应用数学、幼儿数学,基础英语口语、幼儿英语,体育,职业生涯规划,法律基础知识,经济与政治基础知识,哲学基础知识,信息技术基础
3+2课程设置:语文,应用数学,英语,体育,商务礼仪
2.专业技能课
普通中专:音乐,声乐,美术,舞蹈,键盘演奏,幼儿教育心理学,幼儿卫生保健,幼儿园活动教程
3+2课程设置:音乐,声乐,美术,舞蹈,琴法
3. 选修课:
社会科学知识
主要课程:幼儿园管理、学前教育学、学前心理学、音乐及教学法、普通话、琴法、舞蹈及教学法、美术及教学法、学前儿童卫生学、幼儿园课程等。
培养目标:本专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育知识和技能,具有可持续发展的专业能力,能够在幼儿园、学前幼儿教育机构从事教育教学及管理的专业人才、学前教育行政人员、家庭教育的指导人员、在社区从事学前教育及社会服务的具有适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。
就业方向:幼儿园和亲子园的教师或行政人员、进修学校的教师、家庭教育指导师、早教机构指导师与辅导人员。