2023-05-06 06:18:43 | 中职招生信息网

培养目标:培养从事幼儿园日常保育、实施教育教学活动的中级技能人才。
专业主要教学内容:幼儿教师视唱练耳、舞蹈、绘画、歌唱、幼儿语言(数学、课程、社会、体育)教育活动设计与指导、幼儿舞蹈创编与教法、钢琴演奏基本教程等
就业方向:可推荐至各学前教育机构及各公办、私立幼儿园

学前教育
主干课程
学前教育学、学前心理学、幼儿数学教学、幼儿语言教学、舞蹈、美术、学前儿童游戏、幼儿营养与保健
主要就业岗位
幼儿园教师
学前教育(preschool education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟,需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女,自我意识很强,缺乏对他人的关心,不懂得分享,因此,作为家长和幼师,应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。
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