沈阳国际公关礼仪学校特色专业之学前教育专业介绍 大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛
2023-05-08 07:11:19 | 中职招生信息网
沈阳国际公关礼仪学校特色专业之学前教育专业介绍
学前教育专业是我校品牌专业之一，由多位知名学前教育专家、导师做学科带头人。近十年时间，培养了一大批新型幼师人才，本专业毕业生已在省内外各大幼儿园和早教机构中崭露头角，成为园所骨干力量。许多幼教机构与我校签订了订单式培养协议，2014–2018年，我校新生刚一入学，就与用人单位签订定向培养协议，由用人单位指派专业教师完成部分专业课教学，该专业毕业生数量远远不能满足当下用人市场需求。
就业前景
在可预见的未来五年内，由于“二胎”政策放开和国民思想意识的转变，我国学前教育工作发展又被推上了一个制高点，为了解决入园难的社会问题，国家大力发展幼儿教育，开办各类幼儿园，扩大招生规模，在幼师原本就紧缺的基础上，目前各幼儿教育机构师资力量严重不足，所以，本专业毕业学生将赶上就业的黄金期，毋庸置疑，学前教育是当下最热门的十大专业之一。
专业课程
主要学科：教育学、心理学、卫生学、生理学、钢琴、舞蹈、声乐、美术、课程设计、幼儿礼仪、幼儿卫生与保健、玩教具制作、3D技术应用。
就业方向
幼儿园、幼儿教育中心、幼儿潜能开发中心、幼儿教育指导中心、各大医院儿科门诊等，一般从事幼儿教师、育婴师、保育员、课程顾问、儿童发展评估和指导人员、儿童用品开发专业顾问等工作。
招生要求
女生身高1.56米以上，男身高1.68米以上；身体健康、不吸烟、无纹身、形象较好；喜欢唱歌、跳舞、表演；经过面试合格的学生，均可报考学前教育专业。
招生计划
2019年，我校学前教育专业计划招生100人。免收中专部分学费！
就业情况
2015年至今，沈阳国际公关礼仪学校学前教育专业就业率连续四年保持100%！特别说明：2016级实习生目前全部在沈阳某知名连锁幼儿园实习，其中有部分学生已经走上了幼儿园主班教师、副班教师的岗位！
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛
为了提高学生的专业技能，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自信心，语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛，旨在为学生营造一个良好的学习氛围，鼓励学生加强技能训练，提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业，四个班，共138人，以及日语专业七个班，共249人。 语言与学前教育系一直注重学生技能训练和考核，将每周四定为学生专业技能比赛日。学前教育专业在一年级学生中开展英文听打比赛，在二年级学生中进行弹、唱、跳、画比赛。日语专业两个年级进行日文听打比赛。每周评出年级前20名，然后根据班级平均成绩进行班级排名。长期的坚持已形成系部的传统，培养了一批又一批幼儿园一线教师和日文录入人才。
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自信心，语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛，旨在为学生营造一个良好的学习氛围，鼓励学生加强技能训练，提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业，四个班，共138人，以及日语专业七个班，共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自信心，语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛，旨在为学生营造一个良好的学习氛围，鼓励学生加强技能训练，提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业，四个班，共138人，以及日语专业七个班，共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自信心，语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛，旨在为学生营造一个良好的学习氛围，鼓励学生加强技能训练，提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业，四个班，共138人，以及日语专业七个班，共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自信心，语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛，旨在为学生营造一个良好的学习氛围，鼓励学生加强技能训练，提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业，四个班，共138人，以及日语专业七个班，共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自信心，语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛，旨在为学生营造一个良好的学习氛围，鼓励学生加强技能训练，提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业，四个班，共138人，以及日语专业七个班，共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自信心，语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛，旨在为学生营造一个良好的学习氛围，鼓励学生加强技能训练，提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业，四个班，共138人，以及日语专业七个班，共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自信心，语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛，旨在为学生营造一个良好的学习氛围，鼓励学生加强技能训练，提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业，四个班，共138人，以及日语专业七个班，共249人
大连商业学校语言与学前教育系开展学前教育专业手工制作和日语专业技能听打比赛为了提高学生的专业技能，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的自信心，语言与学前教育系于6月19日在16级学生中开展手工制作比赛和日语专业技能听打比赛，旨在为学生营造一个良好的学习氛围，鼓励学生加强技能训练，提升学生的专业综合素质。语言与学前教育系16级学生分为学前教育专业，四个班，共138人，以及日语专业七个班，共249人
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