学前教育专业的基本要求有哪些 凯里市第一中等职业技术学校：学前教育专业介绍

学前教育专业的基本要求有哪些？

如今很多人对于孩子的教育意识，也不想让孩子输在起跑线上，都会把孩子送到幼儿园学习，这也加大了我们幼师行业对于幼儿专业人才的紧缺，但也给就业带来了生机，那么最近在贵阳幼师专科学校的过程中，很多人对学前教育专业的招生基本要求还不够了解，今日老师为大家整理了以下资料，供大家参考!

采访基本要求：

(一)外表。

1.仪容端正，手指完好;

2.行走步态无明显跛行，脊柱无明显侧弯，没有驼背;

3.面部无畸形，无疤痕、疤痕、血管瘤、白癜风、黑色素痣等3×3平方厘米以上;

4.男生要求身高1.62米以上，女生要求身高1.48米以上;

5.保持健康。

(二)语言表达。

1.具有一定普通话基础;

2.语言流畅自然，言语清晰;

3.初中阶段参加县级及以上普通话竞赛的优胜者，可适当加分。分数没有分级。

㈢其他方面。

1.音乐、美术和舞蹈方面的持续学习基础;

2.在县级及以上的初中阶段音乐、美术、舞蹈等比赛中获奖或获得荣誉者，可适当加分。奖励不分等级，有多项获奖只算一次奖励。

3.根据幼儿教师资格证报考要求，有乙肝表面抗原者，色盲或色弱等考生应慎重报考。

上述就是今天贵阳师范专科学校老师为大家整理的相关内容，工作要稳定才算可靠，但不管什么工作都是自己喜欢的，希望你能找到自己最满意、最喜欢的工作!

凯里市第一中等职业技术学校：学前教育专业介绍

凯里市第一中等职业技术学校：学前教育专业介绍

【专业背景】

当前，国家十分重视学前教育，大力提升学龄前儿童入园率，并把学前教育列入基础教育。伴随学前教育的快速发展，学前教育师资紧缺。学前教育专业就业前景广阔。同时，社会的发展，对学前专业教师的要求大大提高，除了要求他们掌握学前专业的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，具备在托幼机构进行保育、教育的能力之外，还要求他们能够在更高层次上理解幼儿、开发幼儿的潜力，并能够对幼儿教育工作进行深入研究，成为富于创新能力、有发展后劲的幼儿教师。

专业简介：

【培养目标】

培养面向幼儿教育第一线，具有良好的职业道德、合作能力、创新精神和科学文化素养，熟知幼儿身心发展特点,掌握学前教育规律,具备学前教育教学和课程开发的能力，能较好地从事各类学前教育机构的教育与管理工作,一专多能高素质学前教育师资。

【教学设备】

该专业拥有价值1000多万先进的教学仪器设备，设有多媒体室、琴房、形体室、美术室、手工制作室、音乐室、语音室、网络计算机房等。

【主要课程】

幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、普通话、、计算机应用基础、教材教法、乐理、视唱练耳、幼儿歌曲伴奏、钢琴与即兴伴奏、手工、幼儿舞蹈与创编、学前美术、儿童表演艺术、手工制作等。

【专业特色】

以职业能力培养为主线，设立通识文化、职业基础、职业技术、职业延展和教育实践五大课程模块，为学生的可持续发展奠定坚实的基础。

●强化一专多能，服务职业岗位。熟知幼儿身心特点，掌握学前教育规律，具备学前教育教学和课程开发的能力，在幼儿教育或早期教育方向上有所专长,具备“说、弹、唱、做、演”等综合能力，成为专业领域的多面手,可胜任幼儿教师、保育员、育婴师等职业岗位。

●凸显实践教学，提高综合素质。建有钢琴实训室、舞蹈室、画室、手工室、音乐室及校外实训基地，让“全程化”实践教学环环相扣，逐层递进。开展故事演讲、手工制作、幼儿歌曲、幼儿舞蹈表演、环境创设等实践活动，使学生的职业能力和艺术素养在亲历亲为中日臻提升。

● 创新培养模式，优化就业渠道。与知名幼儿园签订合作协议，创新顶岗学习的教育教学模式。学生亲历真实的教育情境，真切体验未来职业岗位工作全过程，使学生“入学即就业”。

●中专套读大专，大专业小方向。中专、大专同时读，第三学期，学生可以根据兴趣或需要选择职业培养方向（舞蹈、音乐、美术、英语）。让学生在全面发展的基础上又具备专业特长。中职招生信息网

【获取证书】

毕业后可取得：

幼儿园教师资格证、国家承认的学前教育大专毕业证、中专毕业证、计算机等级证。

【就业去向】

通过幼儿园教师招聘考试、国家公务员考试等途径，可到幼儿园、其他早教育机构或各级行政机关工作。