2023-05-10 09:52:16 | 中职招生信息网
四川省屏山县职业技术学校创办于1983年,前身为四川省屏山县富荣职业中学校。2013年6月经四川省教育厅批准(川教函〔2013〕436号)命名为四川省屏山县职业技术学校。属向家坝库区迁建学校,2013年9月整体搬迁至新县城新校区。2013年6月,与宜宾市职业技术学院建立共建共管合作办学模式,挂牌成立“宜宾市职业技术学院屏山分院”。新校区占地70亩,建筑面积 33760平方米,可容纳55个教学班,3000名学生住校就读。有教学楼、办公楼、实验楼、学生公寓、学生食堂、体育馆、300米标准塑胶跑道、标准人造草坪足球场等设备设施。
学校有44个教学班级学生2858人(2016级17 个教学班学生1062名,2015级22 个教学班学生1038名,2014级4 个教学班学生695名,一年制中专班有1个教学班学生63名)。有教职工113人(其中:中学高级教师13人,中学一级教师23人,初级教师45人);学校领导班子设校长1人、书记1人、副校长3人(校长、分管教育副校长为宜宾职业技术学院派出干部);学校工作机构设:行政办、督查办、教育办、教学办、招生就业处、总务处六个处室。2016年我校共181人参加高考,2人被本科院校录取,13人统招上线,其中161人分别通过各报考的单招学校的录取分数线,上线率94%,创造历史新高。在2016年宜宾市第八届中职学生技能大赛中,我校选派了数控车加工技术、车身涂装、客房中式铺床、服装制作等11个项目共21名学生参赛,共有14名学生10个项目获奖,项目获奖率91%,学生获奖率67%。
其中个人二等奖4个,个人三等奖8个,团体三等奖1个。我校充分发挥自身从事职业教育的优势,依托宜宾职业雄厚的师资及强大的实训条件,2016年在市、县人社就业部门的关心指导下,我校承接了宜宾市农村实用技术短期培训项目和屏山县精准扶贫就业培训工作,共举办了8期437人次参培,培训内容有茶叶栽培、修剪、加工、种植、养殖、创业培训等,促进了移民职业技能的提升,为屏山社会稳定作出了自己的贡献。
学前教育专业
一、培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育知识和技能,具有可持续发展的专业能力,能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教育及管理的专业人才、学前教育行政人员、家庭教育的指导人员、在社区从事学前教育及社会服务的具有实用性与专业性的应用型人才。二、课程设置本专业课程包括三大类:文化基础课、专业理论类和艺术体育类,其核心专业课程有《学前教育学》《幼儿心理学》《幼儿园教育活动谁与指导》《幼儿文学》《幼儿教师口语》《幼儿园应用文写作》《声乐、乐理》《舞蹈》等课程三、就业方向学前教育专业毕业生就业去向主要有:在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销,各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。(图为:学前教育专业学生舞蹈课实训)
教育旅游部是重庆市育才职业教育中心的特色专业部,下设学前教育专业、旅游服务与管理、航空服务三个专业,其中学前教育专业为重庆市首批学前教育重点特色专业。
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量,主要负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,更是需要围绕幼儿心理趋势的特点,成为幼儿学习活动支持者、合作者、引导者。
我校学前教育专业以此为目标,做这个方面的努力。学前教育专业部专任教教师78人,其中硕士学位教师9人,教研员1人,特级讲师1人,高级讲师7人,“双师型”教师比例达到93%。专业部教师在第二届学前教育教师技能大赛中获得团体一等奖。中职招生信息网
本专业部学前教育专业有钢琴教室、音乐室、舞蹈室、画室、蒙台梭利实验室、微格教室、保育员培训室感统训练室等实训室77间,建筑面积共计2520平方米;拥有钢琴、电子琴、画板、石膏、多媒体教学设备共计价值532.55万元。
拥有这样的专业硬件设施,学生实训条件得到了保障,让学生在学习过程中得到经验与认知的满足,让所有的学前教育专业学生真正认识到,幼儿教师是一个伟大而又神圣的职业。
平山县职业教育中心学前教育专业简介一、招生对象及学制本专业招收初中毕业生和具有同等学历的求学者。学制三年。二、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的教师职业道德、先进的幼儿教育理念和敬业精神,掌握学前教育基本理论和专门知识,具备从事幼儿教师、保育员实际工作能力,具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。三、师资力量学前教育专业现有专业教师3人,研究生学历
平山县职业教育中心学前教育专业简介一、招生对象及学制本专业招收初中毕业生和具有同等学历的求学者。学制三年。二、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的教师职业道德、先进的幼儿教育理念和敬业精神,掌握学前教育基本理论和专门知识,具备从事幼儿教师、保育员实际工作能力,具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。三、师资力量学前教育专业现有专业教师3人,研究生学历
张家口市职业技术教育中心学前教育专业介绍张家口市职业技术教育中心学前教育专业介绍 四川省屏山县职业技术学校学前教育专业简介四川省屏山县职业技术学校创办于1983年,前身为四川省屏山县富荣职业中学校。2013年6月经四川省教育厅批准(川教函〔2013〕436号)命名为四川省屏山县职业技术学校。属向家坝库区迁建学校,2013年9月整体搬迁至新县城新校区。2013年6月
林甸县职业技术教育中心学校学前教育专业介绍学前教育培养本专业必需的理论知识和基础技能;能够从事学前教育工作;掌握专业新观念与新技能。学生毕业后可获得本专业相应的职业高中学历证书及职业资格证书。幼儿教师所应具备的舞蹈创编、儿歌弹唱、教学设计及实施美术语言能力等《幼儿教育心理学》、《幼儿园活动教程》、《美术》、《声乐》、《键盘》、《舞蹈》、《幼儿保健》、《幼儿文学》幼儿园及中等幼儿师
四川省屏山县职业技术学校学前教育专业简介四川省屏山县职业技术学校创办于1983年,前身为四川省屏山县富荣职业中学校。2013年6月经四川省教育厅批准(川教函〔2013〕436号)命名为四川省屏山县职业技术学校。属向家坝库区迁建学校,2013年9月整体搬迁至新县城新校区。2013年6月,与宜宾市职业技术学院建立共建共管合作办学模式,挂牌成立“宜宾市职业技术学院屏山分院”。新校区占地7
四川省渠县职业中专学校学前教育专业介绍学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家f.w.a.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家j.-j.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家j.h.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1
四川省阆中师范学校学前教育专业简介专业培养德,智,体,美全面发展的,能适应二十一世纪幼儿教育发展改革需要,具有学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教工作和研究工作,具有大学专科程度的教师及学前教育行政人员和其他相关人才。热爱幼儿教育事业,树立正确的现代教育观、儿童观,具有良好的职业道德及艰苦奋斗、求实创新的精神。掌握较为宽广扎实的文化科学基础知识、系统的教育理论和学前教育专业知识。具有较强的开
重庆市育才职业教育中心学前教育专业介绍教育旅游部是重庆市育才职业教育中心的特色专业部,下设学前教育专业、旅游服务与管理、航空服务三个专业,其中学前教育专业为重庆市首批学前教育重点特色专业。幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量,主要负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,
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