安徽省霍邱师范学校学前教育专业介绍 赣州市赣县区职业中等专业学校学前教育专业介绍
2023-05-14 01:32:33 | 中职招生信息网
安徽省霍邱师范学校学前教育专业介绍
培养目标：培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德，较强的幼儿保教、学前教育领域行政管理、幼教产品开发能力，德、智、体、美、劳全面发展的专业型人才。
主干课程：幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、舞蹈、音乐、美术、幼儿园游戏指导、幼儿口语、幼儿园班级管理 、幼儿园文化环境创设等。
职业资格技能等级证书：通过考试可以获得普通话等级证、幼儿园教师资格证等证书。
毕业去向：从事幼儿园教师、早教机构工作者、儿童教育培训机构教师、儿童舞蹈培训机构教师、儿童音乐教育培训机构教师，也可从事其他相关服务与管理工作。通过技能型高考进入其他高校继续深造。
赣州市赣县区职业中等专业学校学前教育专业介绍
培养目标：
本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。中职招生信息网
专业优势：
学前教育专业毕业生通过考试可取得幼儿教师资格证，可参加赣县人民政府组织的公办幼儿教师招录考试，圆你公办教师梦。2013年赣县人民政府决定启动每个乡镇建设一所公办幼儿园，已建成五云、储潭、南塘等十所公办幼儿园，2014年我校有19名毕业生考取了我县公办幼儿园教师，今年每个乡（镇）要建1-2所公办幼儿园，届时需要招录大量的公办幼儿教师。
主要课程：
学前心理学、学前教育学、婴幼儿卫生保健、学前儿童社会教育、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、乐理视唱练耳、学前美术、幼儿舞蹈与创编、幼儿教师口语。
就业方向：
本专业毕业生可在幼儿园（公办）及学前教育机构工作、在各级学前教育部门从事行政管理工作以及从事幼师教育学和心理学教师、学前教育部门的管理及科研人员。
安徽省淮北师范学校学前教育专业介绍培养目标：培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德，较强的幼儿保教、学前教育领域行政管理、幼教产品开发能力，德、智、体、美、劳全面发展的专业型人才。主干课程：幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、舞蹈、音乐、美术、幼儿园游戏指导、幼儿口语、幼儿园班级管理、幼儿园文化环境创设等。职业资格技能等级证书：通过考试可以获得普通话等级证、幼儿园教师资格证等证书。毕业
安徽省淮北师范学校学前教育专业介绍培养目标：培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德，较强的幼儿保教、学前教育领域行政管理、幼教产品开发能力，德、智、体、美、劳全面发展的专业型人才。主干课程：幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、舞蹈、音乐、美术、幼儿园游戏指导、幼儿口语、幼儿园班级管理、幼儿园文化环境创设等。职业资格技能等级证书：通过考试可以获得普通话等级证、幼儿园教师资格证等证书。毕业
衢州中等专业学校学前教育专业介绍 发展历史学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家f.w.a.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家j.-j.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家j.h.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园(kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方
安徽省霍邱师范学校学前教育专业介绍培养目标：培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德，较强的幼儿保教、学前教育领域行政管理、幼教产品开发能力，德、智、体、美、劳全面发展的专业型人才。主干课程：幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、舞蹈、音乐、美术、幼儿园游戏指导、幼儿口语、幼儿园班级管理、幼儿园文化环境创设等。职业资格技能等级证书：通过考试可以获得普通话等级证、幼儿园教师资格证等证书。毕业
安徽省霍邱师范学校学前教育专业介绍培养目标：培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德，较强的幼儿保教、学前教育领域行政管理、幼教产品开发能力，德、智、体、美、劳全面发展的专业型人才。主干课程：幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、舞蹈、音乐、美术、幼儿园游戏指导、幼儿口语、幼儿园班级管理、幼儿园文化环境创设等。职业资格技能等级证书：通过考试可以获得普通话等级证、幼儿园教师资格证等证书。毕业
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安徽省霍邱师范学校学前教育专业介绍培养目标：培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德，较强的幼儿保教、学前教育领域行政管理、幼教产品开发能力，德、智、体、美、劳全面发展的专业型人才。主干课程：幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿心理学、舞蹈、音乐、美术、幼儿园游戏指导、幼儿口语、幼儿园班级管理、幼儿园文化环境创设等。职业资格技能等级证书：通过考试可以获得普通话等级证、幼儿园教师资格证等证书。毕业
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