电机电气制造与维修专业学什么内容人文地理与城乡规划专业课程学什么(毕业后做什么工作)

发布时间：2023-03-15 02:05:24 | 中职招生信息网

电机电气制造与维修专业学什么内容？就业岗位有哪些？

　　中职专业中比较常见的一类就是装备制造专业，因为这类专业的适用范围很广且技术性较强，学生毕业后找工作基本是不成问题的，电机电器制造与维修专业就是其中之一，接下来中职招生网小编就带大家了解这个专业学什么内容?就业岗位有哪些?

　　电机电气制造与维修专业学什么内容?

　　此专业需要学习电机电器维修、电子技术基础、机械制图等理论课程。

　　1. 专业介绍

　　此专业主要是培养掌握电工材料的基本性能，并能在电机与电器制造与维修工艺中应用的技术人才。学生毕业后可以面向电机与电器制造企业，从事电机与电器的制造、测试和维修以及营销、售后服务工作，也可以准备升学，对口选择电机与电器、电气工程技术等专业。

　　2. 学习内容

　　此专业的课程内容包含电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械制图、机械基础、电机与变压器、低压电器和电器原理、电机与电器制造工艺、电机与电器测试技术、电机电器维修等，也需要在校内进行电工电子、电机与电器、变压器等综合实训。

　　就业岗位有哪些?

　　毕业生常见的就业岗位有电机装配工、常用电机检修工、高低压电器装配工等。

　　1. 电机装配工

　　电机装配工一般指的是使用工具，进行电机零件、组件或成品组合装配与调试的人员，大部分都是装备制造工厂就业，工作内容不算复杂，但也需要考证书上岗，薪资标准大约为每月4-6千元左右。

　　2. 常用电机检修工

　　常用电机检修工指的是按检修规程规定的时间、路线、方法对电机进行巡回检查，消除电机及其附属设备的缺陷，能够定期进行维护，确保电机设备完好运转的技术人员，其技术等级分为低中高三个等级，薪资也会根据级别不同有所调整，大约在5000-8000元/月。

　　3. 高低压电气装配工

　　高低压电气装配工也是电工的一种，他们主要的工作是参与变压器开关的装配与调试i，台、架、吊运谁的装配与调试，也分为四个等级，不同级别待遇不同，基本的工资范围大约在4000-8000元/月。

　　以上就是电机电器制造与维修专业学习内容和就业岗位的基本介绍，从中我们可以看出，这个专业毕业生的就业情况还是不错的，而且想要升学也有多个对口的专业选择，但前提还是要自己足够优秀，只有自己优秀，将来无论怎样选择都会走得很顺利。

人文地理与城乡规划专业课程学什么(毕业后做什么工作)

一、人文地理与城乡规划专业发展前景

人文地理与城乡规划专业就业方向

毕业生能在城乡建设、国土规划、土地管理、自然资源与旅游资源开发管理、环境保护、房地产开发与经营、大型企业等部门从事规划管理工作，亦可继续深造。

人文地理与城乡规划专业就业前景

各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。

二、人文地理与城乡规划专业开设课程

主干学科：地理学、规划类。

核心知识领域：地理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。中职招生信息网

核心课程示例：

示例一：自然地理学概论（48学时）、人文地理学（32学时）、经济地理学（48学时）、城市地理学（32学时）、区域分析与区域地理（48学时）、计量地理学（32学时）、遥感基础与图像解译原理（48学时）、地理信息系统概论（48学时）、城市经济学（32学时）、城市规划原理（48学时）。

示例二：人文地理学（54学时）、城市地理学（54学时）、经济地理学（54学时）、工业地理学（54学时）、交通地理学（54学时）、区域分析与规划（72学时）、城市规划原理（72学时）、城市总体规划（72学时）、修建性详细规划（54学时）、控制性详细规划（54学时）、社会调查研究方法（54学时）。

示例三：自然地理学（120学时），人文地理学（68学时），环境科学概论（54学时），区域分析与区域规划（68学时），城乡规划原理（54学时），数字测图（54学时），GIS原理与应用(54 学时)，遥感概论（45学时）、遥感图像处理与实验（68学时）、土地评价与土地管理（54学时），土地利用规划（54学时），城乡规划与设计（72学时）、专题地图（68学时）。

主要实践性教学环节：专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、计算机专题地图编制、城市（社区）规划实务与图件设计综合实习、科研训练、毕业设计（论文）。

主要专业实验：人文地理实践、区域地理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或管理学学士。

三、人文地理与城乡规划专业培养目标

培养目标：本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观区域规划和土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论，基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，了解人文地理学的理论与前沿发展、应用前景，了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法，了解城市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规，了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展。

2．掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术的操作能力，掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力；

3．掌握高等数学基本知识与应用技能，掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；

4．接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究的初步能力；