发布时间:2023-06-26 01:30:58 | 中职招生信息网
濮阳市职业中等专业学校官网地址:http://www.pyszyzz.com/
濮阳市职业中等专业学校招生计划:专业名称 | 计划类型 | 专业代码 | 收费标准 | 招生人数 |
学前教育 | 3+2 | 16014121 | 1700/年 | 70 |
机电技术应用 | 小中专 | 5134106 | 1900/年 | 120 |
制冷和空调设备运行与维修 | 小中专 | 5294118 | 1900/年 | 60 |
汽车运用与维修 | 小中专 | 8254104 | 1900/年 | 150 |
汽车车身修复 | 小中专 | 8264115 | 1900/年 | 60 |
汽车美容与装潢 | 小中专 | 8274116 | 1900/年 | 60 |
汽车整车与配件营销 | 小中专 | 8284105 | 1900/年 | 60 |
计算机应用 | 小中专 | 9014101 | 1900/年 | 100 |
数字媒体技术应用 | 小中专 | 9024114 | 1900/年 | 60 |
计算机平面设计 | 小中专 | 9034103 | 1900/年 | 120 |
计算机动漫与游戏制作 | 小中专 | 9044110 | 1900/年 | 60 |
计算机网络技术 | 小中专 | 9054102 | 1900/年 | 120 |
网站建设与管理 | 小中专 | 9064113 | 1900/年 | 60 |
电子与信息技术 | 小中专 | 9124117 | 1900/年 | 50 |
电子技术应用 | 小中专 | 9134107 | 1900/年 | 120 |
电子商务 | 小中专 | 12114108 | 1900/年 | 180 |
社会文化艺术 | 小中专 | 14014119 | 1900/年 | 300 |
美术绘画 | 小中专 | 14214120 | 1900/年 | 420 |
学前教育 | 小中专 | 16014109 | 1700/年 | 600 |
汽车运用与维修 | 大中专 | 8254112 | 1900/年 | 60 |
计算机应用 | 大中专 | 9014111 | 1900/年 | 60 |
濮阳第二职业中等专业学校王建民校长从德育、教务、教研、行政、后勤、校园安全、文化宣传、工青妇等方面对本学期的主要工作作出了具体的部署,提出了具体的要求;各科室负责人对新学期工作进行了表态性发言;王建民校长希望每一位教职工都能以饱满的热情和高度的责任感投入到新学期的工作中来,为二职专的健康快速发展积极贡献自己的力量!
河南省濮阳第二职业中等专业学校成立于2004年,是经河南省教育厅批准创立的一所中等职业学校。学校位于濮北新区,交通便利,环境优美。总投资4680万元,建筑面积3万平方米,可容纳3000人学习生活,是理想的修身习艺之地。现设有幼儿教育、计算机(电子商务方向)、装潢与广告设计、旅游与酒店管理、会计、中餐烹饪、中西面点、汽车维修与销售八个专业。
近年来,濮阳第二职业中专由于办学成效显著,先后被上级命名为“河南省重点中等职业学校”, “河南省特色学校”, “河南省2015、2016全民技能振兴工程项目实施学校”。项目奖励资金累计达1200万元,2017年新生将享受普通中专类学生待遇,国家免学费补助标准高,毕业时教育厅发派遣证,享有干部身份。目前学校在教学设施和师资配备上达到了同类学校中先进水平。先后建立了高标准的汽修实训基地、中餐烹饪实训基地、学前教育实训基地、计算机电子商务实训平台、旅游酒店管理实训室等,极大地提高了实践教学水平,增强了学生的学习兴趣和动手操作能力。
历届毕业生中已有258人独立创业,662人走向管理岗位,1066人成为了所在单位骨干。近年来用人单位纷纷到我校参观考察,签订就业协议,毕业生供不应求,学生就业率达100%。学生毕业后还可升入大专院校继续深造,往年参加普通高校“对口单招”的录取率达98%以上,今年升入大学的毕业生125人,名列省内同类学校前列。学生升学有望、就业有路,深得学生、家长、社会的一致认可。放眼未来,濮阳第二职业中专将借着国家大力发展职业教育的政策东风,乘风破浪,争创一流的教学业绩、一流的管理水平、一流的教育质量,使这颗镶嵌在豫北大地上的职教明珠做出推动性的贡献!中职招生信息网
学校秉承“尊重科学、遵循规律;严格治校、严谨治教;教管并重、教学相长”的管理理念,实行专家治校方略。校长王建民有着多年教育教学管理经验,曾把其任职校长的多所学校打造成了本市知名学校。在王建民校长的带领下,我校采取封闭式军事化管理的模式。对学生进行严格的军事训练及日常管理。在开展专业技能课程学习的同时,注重培养学生军人一样的气质与风度,听从指挥、令行禁止,使学生具有“严明的纪律、严整的军容、严谨的学风、严密的思维”和团队协作意识,更加适应社会和企业的用人需求。