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学校规范建设教室、实训室环境，对校园环境进行了多次的改造，增设了一批层次比较高、具有较好观赏价值的花圃，并在学生经常出入的通道张贴温馨提示语，让这些充满人文关怀、励志警语熏陶学生，鞭笞学生以德为范。学校的围墙变身为一面面“文化墙”，每一面墙都与学生的心灵沟通;教室里，既有《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章，又有学生自己设计的班训、文化标语、乃至每一个学生的文化留言、美誉条幅、名言警句。

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学校立足中职学生实际，先后组建了文学社、服装表演队、舞蹈队、书法美术兴趣小组，定期开展各类活动。学校每年一届的体育科技文化艺术节，师生同乐，节目互动，既培养了学生的兴趣爱好，陶冶了学生的情操，又增进了师生感情，和谐了师生关系;学校政教处牵头成立了“和谐家园”，分别将各乡镇学生组织起来，指派专门教师负责学生的思想动态、学习生活、开展各项活动;学校团委成立了“爱心服务社”，设立废品回收站，每年通过勤工俭学专项资金资助百余名贫困生。在曾都区职业高中，学生的身份因角色不同而不断变化，受到社会的好评。

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贫困生、中等生、“网吧生”是中职学校中大量存在的一个群体。对于贫困生，学校在严格按政策落实每年1500元“国补”的同时，采取免、减、缓交各种费用，开辟勤工俭学岗位，发放特困生生活补贴，争取企业赞助帮扶等形式，帮助完成学业。几年来，学校没有一名学生因家庭贫困缀学。对于中等生，通过班会、思想交流会、邀请往届毕业生代表回校演讲、邀请心理专家进行心理咨询等形式，鼓励学生树立信心，正确看待中职生活、学习，树立正确的人生观、价值观。对于“网吧生”，通过法制报告会、班会、心理辅导等形式，引导学生正确看待网络世界，教育学生用所学知识来驾驭网络时代，而不能是只沉醉于网络游戏中。

学校创新德育管理，倡导“德育首位、能力本位、文化品位”的方针，职业教育特色鲜明，建立了文化内涵丰厚、和谐有序、资源优化、严谨活泼的全面、全程、全员参与的德育管理模式。学校领导修好“政德”，教师修好“师德”，学生修好“品德”，学校领导、教师、学生每天做最好的自己!

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在选择学校的时候，同学们都会关注学校的基本信息作为参考和对比再来做选择，在了解到学校的一些基本信息之后，如果同学们想要了解更直观的了解到一所学校的基本信息的话是可以在招生期间内前往学校进行实地参观的。

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随州曾都职业高中地址：白云湖南路8号。

随州曾都职业高中乘车路线

随州客运中心站到学校路线：在老火车站坐9路到白云公园站下车，然后步行到学校。

随州站到学校路线：在新火车站坐16路到老火车站下车，然后换乘9路到白云公园站下车，然后步行到学校。

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随州曾都职业高中创新强校

创新教育理念，一切为了学生。中职招生信息网

学校将“生本为先、质量立校、科学创新、集约发展”作为办学理念。以“让学生成才，让教师成功，让学校发展”为办学目标。在教学工作中认真落实“车间教室合一、理论实践合一”等“八个合一”，让学生能够学到过硬的本领;在学生管理中秉承“严而有度，严而有理，严而有情，严而有效”的四严方针，通过细致的思想工作，让学生认识到要成才必须先成人。

质量，是中职学校的生命所在。培养高素质人才是曾都区职业高中追求的永恒主题。校长叶国品认为，不讲质量的职业教育是没有生命力的，特别是在现今还有人不甚理解职业学校的情况下，如果学校不注重办学质量，就等于自砸牌子。鉴于此，曾都区职业高中把以质量求生存、求发展、求效益作为学校发展战略的重点，常抓不懈，正确处理好了质量规模、结构、效益的关系，使学校、社会双赢。

强化师生八种意识，立足终身发展。

近年来，国家大力支持职业教育发展，职业教育特别是中等职业教育在我区呈现蓬勃发展之势。中职教育和人才市场需求竞争日趋激励。曾都区职业高中明确提出全校师生要树立“八种意识”，即竞争意识，服务意识，育人意识，市场意识，危机意识，就业意识，质量意识，发展意识。“八种意识”的提出，为全校师生指明了努力的方向。

经济的发展，社会的进步，要求职业学校培养更多能够适应市场需求的实用型人才。曾都区职业高中依托市场，通过调整办学模式、教学模式，走出了一条开放办教育的职教新路子。