中职学校有哪些管理模式 四川省宜宾市中职学校名录

中职学校有哪些管理模式？

　　我们常说的中职学校的管理模式，一般分为两个部分，一是校园管理，二是课堂管理，这两者缺一不可，是维护良好学习氛围必备的。现在的中职学校，校园内大多数会采用封闭式的管理模式，这样既可以保障学生安全，家长也会比较放心。下面是小编整理的具体情况。

^{职校管理模式}

　　一、 校园管理模式

　　1. 全封闭式管理

　　这是目前比较普遍的中职学校校园管理模式，通过这种方式，可以让学生在比较独立的环境中学习和成长，这对于初中毕业阶段的学生来说，一方面是有安全保障，同时也能让他们心无旁骛，更好地投入到学习中。

　　2. 军事化管理

　　有部分学校会实施军事化管理，不仅会安排班主任，还会安排军事教官。通过这种管理方式，能够让学生在学习之余，养成良好的行为习惯，也能够逐渐提高对自我的要求。

　　3. 半封闭式管理

　　还有一些学校实施的是半封闭式管理，这可以让学生在学习之余，也有更多机会接触外在的专业学习机会，增涨见识。但是这种管理制度并不代表学校对学生管理不严，它其实对于学生出入校园也有严格规定，并没有大家想象中的那样灵活。

　　二、 课堂管理模式中职招生信息网

　　1. 制定好课堂规范

　　课堂的氛围能够直接影响学习的效果，而好的氛围，也需要靠制度来建立。很多老师会在开课前期，会制定好课堂的管理规范原则，对于学生进行严格要求，这样在长期的学习影响下，也有利于学生调整心态。

　　2. “因材施教”，灵活变通管理模式

　　要想培养好学生的良好习惯，需要一个相对长期的过程，同时也需要老师充分考虑到学生的情况，做到灵活变通。同一种管理模式，并不适用于所有人，而老师需要相信每个学生都是可以教好的，一旦发现学生身上存在的问题后，要及时想办法纠正。

　　从目前中职学校实施的校园管理和课堂管理模式来看，大部分的中职学校都已经发展得比较成熟了，所以家长们从前一提到中职学校，脑海中就浮现出管理混乱的这种观念已经过时了，而且每年从中职学校毕业后考上大学的学生也不在少数，这些都能说明，中职学校同样也能让孩子成才。

四川省宜宾市中职学校名录

邻水县柑子职业技术学校，始建于1958年，系清朝末期两广水师提督李准故居改建而成。2008年，学校由“邻水县柑子中学”更名为“邻水县柑子职业技术学校”。2010年12月被广安市教育局批准为广安市重点职业技术学校。校园占地面积29152平方米，校舍建筑面积11096平方米，校园绿化面积1835平方米，环境雅致，历史的痕迹与现代的色彩交相辉映。

学校始终坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念。以“广安知名，四川有名，特色鲜明”为办学目标。现有初中学生612人，14个教学班。教职工87人，大学本科以上学历50人;高级教师20人;省级骨干教师1人，市级骨干教师12人;拥有标准的物理实验室、化学实验室、生物实验室及仪器室;音乐室，美术室，阅览室，藏书室，多媒体室，光盘播放室，心理咨询室;美术、音乐、体育器材室各一间;有计算机室二间，服装操作室一间、电子电工室三间;现有图书19475册。

宜宾县柳嘉职业中学校座落在宜宾、乐山、自贡三市交界的柳嘉镇，是国家级重点职中、省级校风示范学校。学校占地158 亩，开办有养殖、会计、计算机应用、电子、汽修、数控、学前教育、旅游、航空、服装等专业共60个教学班，在校学生近3600余人。锐意进取的柳嘉职中愿与社会各界真诚携手，共谋发展。

四川省宜宾市职业技术学校

四川省宜宾市职业技术学校(原名四川省宜宾市商业职业中等专业学校)是宜宾市人民政府举办，市教育局直属的一所国家级重点中等职校。学校另有“宜宾市职业培训学院”和“宜宾市旅游学校”校牌，拥有国家职业技能鉴定所（川-052）。学校2009年牵头组建了宜宾市第一个职教集团宜宾市职业教育集团，2014年成为“四川省高技能人才培训基地”和全国首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

学校占地面积368亩，固定资产3.68亿元。学校现有教职工近421人，全日制教学班175个，在校学历生8300多人，开办有机电、旅游、计算机、经贸、学前教育等五大类20多个专业，其中“机械加工技术”、“酒饭店服务与管理”、“计算机应用”三个专业为省级重点专业。

学校每年均超额完成市教育局下达的招生任务，年均社会培训鉴定超过12000人次。学校是国家劳动部指定的全国首批“国家级实施职业资格证书制度试点院校”，是省教厅确定的首批“全面推行学分制试点学校”和“四川省依法治校示范校”。2012年，学校成为“国家级语言文字规范化示范校”和全省中职校“机械加工技术”专业课程改革的牵头学校。