长沙办学条件比较好的中职学校有哪些 重庆中职校参与“3+4”试点的中职学校17所招生计划为1400人

长沙办学条件比较好的中职学校有哪些？

　　长沙的中职学校数量在全省范围内来说是最多的，这主要还是由于省会城市本身的教育资源就比较丰富。而这些学校其实都还是各有特点的，适合的人群也会不同，今天小编只是从中选择了四所办学条件比较好的，给大家做一番介绍。

　　一、 长沙市高新技术工程学校

　　这所学校将校园建设在麓谷高新区，利用周边的各种企业，给在校学生创造便利的实训条件，而校园内的学习和实训设施也十分齐全，还建有30多个校内的实训基地，学生的生活公寓，生活服务中心，艺术体育中心和标准田径场等一应俱全，学校的师资队伍中，“双师型”教师占比较高，获得了中高级职称的教师人数占总教职工人数的一半左右。

^{长沙市高新技术工程学校大门}

　　二、 湖南省工业贸易学校

　　学校选址于长沙市城区，虽处闹市，但校院内相对比较幽静，为了让学生提升实践经验，学校专门建设有一栋设备先进的现代化实训大楼，配有多功能计算机中心。学校的专业教师经验丰富，同时为了让学生享受到更好的教学资源，学校还从高等院校和大型企业聘请了一批理论和实践经验丰富的专家、教授、能工巧匠和工程技术人员兼职教学、实训指导。

　　三、 长沙县职业中专学校

　　该校目前有两个规模较大的校区，所有的校区都已经实现了数字化智慧校园。校园内拥超过700余万元的各类教学仪器和实验、实习设备，实训基地的总占地面积约100亩左右，教学大楼内基本上实现了多媒体设备的全面覆盖，学习和生活十分便利，同时还建有校办企业。

^{长沙县职业中专学校大门}

　　四、 长沙汽车工业学校

　　该校的地址位于长沙市职教基地内，校园内有先进的教学大楼，教室内配备有多媒体设备，还单独建有专业学习的实验大楼和实训工场，同时为了学生的日常生活和娱乐，建有体育运动场、游泳馆、图书馆、学生公寓、食堂等配套设施。学校深知教师是办学质量的基础，所以建立起了一支师德高尚、积极进取、业务精湛的教师队伍。

　　小编今天给大家带来的长沙办学条件比较好的中职学校就是以上这四所，它们还有一个共同特点就是都是公办学校，收费较低，可以不用太在意费用问题。所以，没有考上普高，并不意味着失去了前途，人的前途始终是掌握在自己手里的。

重庆2018年中职校参与“3+4”试点的中职学校17所招生计划为1400人

重庆市教委公布了2018中职校与本科院校对口贯通“3+4”分段及“五年制”人才培养招生计划。今年，参与“3+4”试点的中职学校17所招生计划为1400人；参与“五年制”试点的中职学校15所招生计划为2750人。市教委提醒，中职招生报名及志愿填报工作分三次进行。考生应在6月1日9:00至6月8日18:00间登录报名。中职招生信息网

为完善技术技能人才成长“立交桥”，重庆市在部分本科院校和试点中职学校开展“3+4”分段人才培养试点，引导和选拔部分学习成绩优良的初中毕业生，进入试点中等职业学校相关专业学习3年后，经转段考试合格，转入对口的本科院校学习4年。

7年学习期间，由试点本科院校、中职学校合作建立文化基础、专业理论和专业技能课衔接贯通的教学体系，系统培养本科层次专业理论扎实、技术精湛的应用技术人才。

凡列入“3+4”对口贯通分段培养的学生，均要参加试点院校的过程考核，考核合格方可参加转段考试。在中职学习阶段的第六学期，对过程考核合格的学生进行转段考试，考试合格的学生方可转入试点高校继续本科阶段的学习；考试不合格但达到中职毕业水平的，颁发中职毕业证书。转入本科阶段的学生，不得转学、转专业。

完成本科阶段教学计划规定课程，符合毕业条件的学生，颁发本科院校毕业证书。对未能完成教学计划规定的课程、不符合毕业条件的，按照相关学籍管理规定办理。

今年，参与“3+4”试点的中职学校17所、专业点35个，衔接本科院校9所、专业点26个，招生计划1400人。

为加强中等、高等职业教育衔接，探索技术技能人才一体化培养新途径，重庆市在部分优质中、高职院校启动实施初中起点“五年制”高等职业教育人才一体化培养改革试点，招收符合条件的初中毕业生，实施“五年制”高等职业教育，进行中高职一体化衔接培养，毕业后取得普通高等职业教育专科毕业证书和相应的职业资格证书。

学生学习地点五年都在试点优质中职学校。1-3年级注册为中职学籍，4-5年级注册为对接的试点高职院校学籍。非“五年制”学生不得转入“五年制”。

第六学期学生完成中职阶段学习、达到中职毕业要求的，按照自愿原则选择是否继续高职阶段的学习。继续高职阶段学习需通过转段考试，考试不合格的，不能参加高职专科阶段的学习，达到中职毕业要求的学生，颁发中职毕业证书；考试合格的，升入高职专科阶段继续学习，高职专科阶段不得转学、转专业。

对修完五年规定课程且考核合格、达到毕业要求的学生，颁发高职专科学历证书；通过相关职业资格等级鉴定的，颁发相应等级的职业资格证书。对未能完成教学计划规定的课程、不符合毕业条件的，按照相关学籍管理规定办理。

今年参与“五年制”试点的中职学校15所、专业点36个，衔接高职院校10所、专业点30个，招生计划2750人。