中职学校是怎么管理学生的 郴州哪个中职学校有幼师专业

中职学校是怎么管理学生的？管理严格吗？

　　很多来到中职学校的学生都是极具个性，比较叛逆的孩子，他们还是十四五岁的年纪，各方面的想法都不成熟，如果学校不进行严格管理，不好好引导，很容易走向歧路，所以中职学校也分别从教学、思想、日常行为习惯等多方面来对学生进行管理，让学生全身心投入到学习中，学好文化知识和技能知识。

^{中职学校 学校管理}

　　中职教育一直在为我国工业化进程提供大量技术人才，但在学生管理方面也面临过严峻挑战。

　　大部分来中职学校就读的学生都不够自律，行为习惯也不是很好，又是正处于一个青春叛逆的时期，有些同学还沉迷于网络，爱好玩乐，他们因为种种原因离开了通往高考的轨道而选择来到了职校学习技术。

　　一些学生之所以会出现以上这些心理问题有一部分原因是家庭原因，家长对于孩子的成长不闻不问，送到中专学校以后的态度也是消极的，对孩子也失去信心。有些学生是留守儿童，家长也没有时间去关心孩子。

　　作为学校管理最重要的组成部分老师，也承担着重要责任。但部分职校老师缺乏系统的职业教育培训，教学方法单一，只注重教学任务，对学生思想道德教育不够重视。

　　但是随着教育部门对中职教育的改革，实力较强的中职学校在管理、教学方式上不断创新，一般的中职学校也在学生管理、教师管理方面往好的学校看齐，每年学校的质量年报上都会对学校出现的问题进行总结，提出改进措施。

　　为了让家长能安心地将孩子送往中职学校读书，上职校小编整理了多个学校的管理方式，具体如下：

　　1.教师管理：许多中职学校都在加强骨干教师、专业带头人、双师型教师等师资队伍的建设，注重师德师风的建设，建立师德考核制度。并通过以老带新、外出学习、参加培训提高青年教师的水平。在课堂上引用新的教学模式，比如多媒体教学、情景教学，激发同学们对学习的积极性。

　　2.学生管理：基本上实行封闭式或半封闭式军事化管理，严格执行请假、学生考勤制度，除了周末放假，平时是不可以外出的。虽然管理严格但学校会开展丰富的社团活动及课外实践活动，不同的学校根据不同的场景举办的活动不一样，但是目标一样，都是培养同学们自我规划，自我组织的能力，让学生在这些活动中学习，成长，实现自我管理。

　　3.科学管理：基本上每所学校都是建立以育人为本，德育为先的教学体系，每个班级每周都要开设德育课，定期进行普法教育。同时作为中职学校的管理者要有服务学生的意识，有些学校每个学生都有自己的导师，导师在学习及生活上都给予学生极大的帮助和关怀;每周有校领导值周，每天有中层干部值日，从早到晚班主任跟班管理，与学生同吃、同住、同学习、同娱乐、同进步。

　　4.实习管理：中职学校与一些企业单位保持校企合作，在第六学期学生就需要去学校合作的企业进行实习，实习期间为了保障学生的权益，学校根据专业设置等实际情况为学生购买相应的保险，选派教师带领同学们奔赴企业进行实习指导和管理，实习结束后对学生实习进行考核，评价学生是否真正地对技能操作熟练掌握。

　　5.家校管理：建立家校联系，运用信息化技术，家长在手机APP上就可以看到孩子在学校的学习、生活状况。以及学校开展的家长交流会活动，与家长进行深入沟通，让家长参与到学生管理中来。

　　6.升学管理：现在大部分职校基本都开办了对口升学班，由于升学班的学生成绩属于中等，并且进入升学班的同学大部分都有想考大学的愿望，因此升学班的管理严格程度都是最高的，学习氛围也是最好的，甚至有些升学班管理的严格程度是不亚于普通高中的。中职招生信息网

　　现在的中职学校在教学、管理、就业、升学等方面都在不断地探索，不断地优化，形成自己的优势和特色，来吸引人才。虽然每所学校的管理制度会略有不同，但是目标是一样的，只有严格的管理才能促进学生正确三观的建立，使学生在学校中专注地学习，家长才能放心，社会才会对中职学校认可。

郴州哪个中职学校有幼师专业？

　　想成为一名幼师可以从选择相关的专业开始，现在幼师专业在中职学校里一般被叫做幼儿保育专业或学前教育专业。在郴州有一所专门的师范类院校开设了五年制学前教育专业，那就是湘南幼儿师范高等专科学校(中职部)。

^{湘南幼儿师范高等专科学校(中职部)大门}

　　一、学校简介

　　学校具有60多年的师范教育办学历史，是教育部确认的全国幼儿教师“国培计划”项目培训基地学校，湖南省小学、幼儿园教师公费定向培养学校，郴州市小学校长、幼儿园园长及骨干教师培训中心。

^{湘南幼儿师范高等专科学校(中职部)教学楼}

　　二、教师队伍

　　学校有教职员工408人，其中研究生学历教师107人，有教授、副教授职称88人，特级教师2人，国家级优秀教师 2人，省级教育学科带头人10人。

　　三、院部设置

　　学校设置有学前教育学院、小学教育学院、艺术设计学院、继续教育学院和思想政治课教学部、公共基础课教学部及图书信息中心、技能实训(考证)中心、附属小学、附属幼儿园。

　　四、学生发展

　　学校通过校企合作、校校合作等办学模式，培养素质高、有专业能力的学生。毕业生的就业率居全省学校前列。

　　五、专业介绍

　　1.学前教育专业

　　本专业培养具有可持续发展的职业能力，具有较强的职业认同感，能够胜任各类学前教育机构的教学和管理工作的高素质应用型人才。

　　2.婴幼儿托育服务与管理专业

　　本专业培养能够系统掌握婴幼儿早期学习、健康管理、营养与喂养、安全防护、科学照护及服务管理专业知识，具备从事婴幼儿照护及管理领域工作能力，能够在各级婴幼儿托育机构、早教机构、幼儿园胜任婴幼儿托育、保育及健康检测、评估及育儿咨询与指导等岗位工作的复合应用型专科层次人才。

　　以上这所学校拥有幼师专业，并且毕业后直接能拿大专学历，去找工作也是比较有优势的。选择喜欢的专业后，学起来也会更有兴趣，更有动力，所以大家可以想好自己未来想做什么，再决定自己的专业。