长沙比较好的中职学校有哪些 重庆哪个中职学校好

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长沙比较好的中职学校有哪些？办学实力怎么样？

　　初中毕业生能就读的中职学校是有很多的，而对于如何选择学校这一问题来说，就要根据自身的人生规划和兴趣爱好来决定，当然还需了解这些学校的办学实力如何。那么在长沙初中毕业生可以报读哪些中职学校呢?以下是长沙3所比较好的学校，仅供大家选择时参考。

^{中职学校办学实力}

　　一、长沙职业技术学院(中职部)

　　学校于1902年开始建校，拥有600多亩的占地面积。学校遵循创新办学的理念，着力提高教学质量，不断加强教师队伍建设，现有在职教师570多名，其中拥有硕士以上学历的教师260多名。学校秉承百年办学传统，开设了学前教育、酒店管理等招生专业。另外学校与企业合作建立了校外实训基地共26个，毕业生就业问题得到保障。

^{长沙职业技术学院(中职部)大门}中职招生信息网

　　二、长沙幼儿师范高等专科学校(中职部)

　　学校于1903年开始办学，以师范教育为重点，艺术教育和信息技术教育为辅，已经累计培养各类人才六万多名，并为长株潭及周围地区的教育事业输送了重要的师资支撑。校内现有教职工共362人，其中双师型教师有216人。学校现开设美术教育、舞蹈教育等中职专业，专业人才培养注重学生的全面发展，办学成果显著，得到社会认可。

　　三、湖南护理学校

　　学校始建于1987年，针对社会上医卫、养老服务等行业对人才的需求状况，开设中药、专业护理等多个中职专业，专业人才培养模式不断升级，立志培养服务型优秀人才。学校已形成多层次、多形式的办学体系，自办有附属医院和附属大药房，设施完备齐全，还拥有261名专业教学经验丰富的教职工，办学水平在不断提高，形成了良好的社会声誉。

　　以上3所学校的办学实力还是比较强的。总之，长沙有许多初中毕业生能够报读的中职学校，所以你在选择时首先要了解学校教学质量、师资等各个方面的问题。再者一定要认真选择专业，有的专业偏理工科，男生与女生一定要注意选择适合自己的学校与专业。

重庆哪个中职学校好

重庆哪个中职学校好，重庆工业职业技术学院是重庆市人民政府批准成立的一所全日制公办中等职业学校，坐落于重庆市渝北区空港新城石船组团，是中国西部地区知名的高职院校、国家级重点中等职业学校、国家“双高计划”和“中德国际合作项目”重点建设院校。

学校以服务为宗旨、以就业为导向，坚持校企合作、工学结合，突出应用型、技能型人才培养方向并积极开展职业技能培训和继续教育。

学校办学以来为社会培养了大批高素质技术技能型人才，得到了社会各界的广泛认可。

重庆工业职业技术学院将秉承“德技并修，服务社会”的办学理念；“让学生成才，让家长放心”的育人宗旨；坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，坚持“德育为首、教学为主、能力为重、技能领先”的教学方针；把学生工作作为学校改革和发展的中心工作；把学生管理工作作为推动学校可持续发展的重要保障。

1、学校坚持走“以服务为宗旨，以就业为导向”的发展道路，面向市场办学，主动适应区域经济发展需要和产业结构调整变化，着力培养技能型、应用型、复合型人才。

1)、加强就业指导，做好用人单位与毕业生的双向选择。

2)、加强就业指导，开展以创业教育为核心的思想政治教育和职业培训。

3)、坚持走校企合作办学之路，大力培养技能型人才。

4)、实行弹性学制，积极开展学历教育与非学历教育，努力实现学生的“零距离”就业。

5)、深化校企合作，加强与知名企业合作力度，广泛开展技术服务；进一步深化校企合作，推进职业院校和企业共同开展科研攻关和新技术、新工艺的研究与开发；不断拓展校企合作领域，增强学校发展后劲。

2、学校坚持“德育为首、教学为主、能力为重、技能领先”的教学方针，突出应用型、技能型人才培养方向。

把学生工作作为学校改革和发展的中心工作；把学生管理工作作为推动学校可持续发展的重要保障。

把学生工作纳入党政领导干部任期目标管理，纳入学校整体目标管理，与各部门、学院形成联动机制，建立协调和服务机制。

3、坚持“以就业为导向”的办学方针，把学生工作作为学校改革和发展的中心工作。

同时，我们积极开展学生创业就业培训和指导，引导学生树立创业意识、提高创业能力，帮助广大学生实现“人人有技能、个个有特长、全面有素质”的理想。

重庆工业职业技术学院作为一所综合性大学，其教学科研工作立足于服务经济社会发展需要，突出职业教育特色，在专业建设、师资队伍建设等方面做了大量工作。

学校现有机械工程系、电子信息工程系等6个系；开设有工业机器人技术与应用（机电方向）、数控加工技术（机械方向）等25个高职专业；拥有机械工程技术、电气自动化工程技术等8门市级重点建设课程，拥有机电一体化技术与应用、汽车运用与维修等20门市级精品课程和专业技能大赛指导委员会。

4、加强实习实训基地建设，推进校企合作，大力开展各类职业技能培训和继续教育。

重庆工业职业技术学院坚持走“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针。围绕区域经济建设和产业发展需求，设置专业方向，培养高素质技能人才。

学校拥有一支高素质的教师队伍，现有专兼职教师400余人，其中有教授、副教授等高级职称70余人、硕士以上学历近百名；学校拥有中国职业教育学会理事单位1个、中国职教研究基地1个、国家骨干（示范）高职院校2所及省级职教示范校5所；拥有国家级教学团队2个（机械制造工艺教研室、数控技术教研室）。

学生管理工作作为学校可持续发展的重要保障，学校不断完善学生管理机制和模式，切实提高管理水平；以培养和提升学生职业技能为核心，以思想政治教育、心理健康教育为重点，全面推进学生综合素质的培养和提高。

5是加强师资队伍建设以及学生管理队伍建设。

加强教师队伍建设，提升教师队伍的整体素质。严格执行国家规定，规范管理。

加强学生管理队伍建设，提高学生管理水平。

建立健全的学生管理规章制度，明确和落实学生奖惩制度、心理健康教育制度等各项规章制度，规范学生管理工作的程序和方法。

以严格日常规范管理为基础，大力推行制度化、规范化、科学化、人性化等现代学校精细化管理模式和手段，加强对校园文化建设的研究和探索，不断提高管理工作质量、水平和效率。

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