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永州市江华瑶族自治县有哪些中职学校 郑州中职学校有计算机专业嘛

发布时间:2023-09-15 11:28:32 | 中职招生信息网

今天中职招生信息网小编整理了永州市江华瑶族自治县有哪些中职学校 郑州中职学校有计算机专业嘛相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

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永州市江华瑶族自治县有哪些中职学校?

  江华县是一个少数民族自治县,目前该地有2所中职学校可以选择,分别是江华瑶族自治县职业中专学校江华瑶族自治县艺术学校。同学们想知道这2所中职学校哪所比较好吗?上职校小编今天就为大家整理出了这2所学校的相关信息,供大家参考。


江华瑶族自治县职业中专学校教学楼

  一、江华瑶族自治县职业中专学校

  1.学校规模

  学校校园占地面积159亩,现有全日制学历教育在校生6000余人,重点建设“汽车制造与服务”、“电子信息技术”两个专业群。

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  2.办学特色

  学校注重内涵发展,立德树人,德育为首,以“五心”教育为抓手,重在培养学生学会做人,德育工作有特色见实效,培养的学生阳光自信、文明守纪。“五心”教育、养成教育、心理健康教育、活动育人、社团文化、大课间跑操、学生综合素质评价、瑶族服饰文化创新与传承等方面逐渐成为学校的特色和亮点。

  3.学校优势

  学校开展校企合作的时间较早,目前已取得良好的成效,学校主体专业实行了校企合作,长期与诺基亚、华为、宏致、联泰、溢达、佳能集团等大型知名企业进行深度合作。为学生的就业提供了保障。

  二、江华瑶族自治县艺术学校

  1.学校规模

  学校有16.5亩的校园面积,教学大楼、办公楼、实训楼等教学设施一应倶全,还建有装备齐全的排练厅兼影视厅、舞蹈训练厅、音乐室、钢琴室、绘画室、书法室、微机室、多媒体室等学科教室。网络系统、广播电视系统覆盖整个校园。

  2.专业设置

  学校开设了社会文化艺术特色专业群,涵盖4个方向:民族音乐、民族舞蹈、传统工艺美术、民族歌舞剧等4个专业方向,旨在培养一专多能的民族文化人才。

  这2所中职学校的特点鲜明,有着完全不同的专业风格,所以比较容易做出选择。还有一点就是江华瑶族自治县职业中专学校是公办中职学校,而江华瑶族自治县艺术学校是民办中职学校,同学们可以先了解其中的区别,再做决定。中职招生信息网

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郑州中职学校有计算机专业嘛?

郑州中职学校有计算机专业吗? 郑州电子信息工程学校计算机专业主要培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,掌握信息系统的基本理论和方法,具有系统的专业知识和较强解决实际问题能力的高等技术应用性专门人才。 主要课程: 微机原理与接口技术、计算机组成原理、计算机系统结构、网页设计与制作、数据库原理及应用、操作系统原理、计算机网络原理及应用、C语言程序设计。 就业方向: 电子信息工程学校主要为社会培养电子工程技术和计算机网络工程技术的高技能人才。 毕业生就业面向:电子信息类企事业单位从事通信设备维护及管理,移动通信产品销售工程师/销售经理。 就业领域:该专业学生毕业后,可从事手机生产工艺及测试,终端手机产品组装技术工作;可从事移动通信终端销售工程师。 随着经济发展与时代的进步,互联网企业已经成为了一个社会热点企业。 现在在很多企业都需要使用互联网技术进行信息传递和交流,所以说网络工程师这个职业是很受欢迎的!

1、熟悉各种网络设备的原理及配置;

(1)网络硬件设备; (2)网络软件产品; (3】网络监控工具; (4)网络管理工具; (5)路由器:交换式路由器和集线器。

2、了解计算机软硬件的基本知识和最新发展动态;

网络工程师需要学习网络的基础理论,然后在这个基础上去学习网络设备的维护,包括网络设备的故障排除。 因为现在使用的主要是企业网络和局域网,所以如果你懂一点局域网管理就可以很容易地解决企业内部的问题了。 在这个互联网时代,企业信息化管理是必须的。 因为计算机已经成为人们日常生活和工作中不可缺少的工具。 因此,从事计算机领域相关工作人员将成为 IT行业里一大热门职业!

3、掌握局域网组建与管理、网络布线与测试技术;

4、熟悉常用网络设备的配置与管理; 5、熟悉服务器管理的常用技术,具备服务器端开发能力; 6、掌握网络安全与防火墙的配置与测试; 7、掌握网络设备(交换机、路由器等)的配置与管理。

4、具备路由器的安装调试水平,具备局域网组建能力,了解企业局域网建设及管理知识。

1、具备计算机硬件基础知识,掌握计算机原理、接口技术和网络技术,能够正确安装及配置路由器,能熟练操作计算机; 2、具有较强的局域网组建及管理能力(如:服务器安装调试,网络设备的安装调试,以及使用路由器进行网络组建等); 3、了解计算机系统的基本原理和组成结构,熟悉计算机基础操作流程; 4、了解局域网内防火墙的原理和配置方法; 5、能够编写网络服务器或路由器工作流程等专业工作文档。 6、具有一定的数据处理能力等。


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