中职学校管理特点有哪些 四川省眉山市国家级示范中职学校名录

本文目录一览：

• 1、中职学校管理特点有哪些？有什么好处？
• 2、四川省眉山市国家级示范中职学校名录

中职学校管理特点有哪些？有什么好处？

　　很多家长对于中职学校管理不是很了解，认为中职学校很乱管不好学生什么的，但实际不然，国家加强了对中职教育的重视程度，所以中职学校的管理方式也在改变，中职学校的管理特点主要就是严格，那么这样的严格管理方式能带来什么好处吗?下面小编整理了有关资料，仅供参考。

　　中职学校管理特点有哪些?

　　主要有管理现代化、管理创新化、管理严格等特点。

　　1. 管理现代化

　　管理现代化主要就是指，管理实现信息化和系统化。学校构建一个管理平台和管理体系，

　　对于学生和教师的情况随时了解，针对各方面的信息反应情况，对学校的各项制度的制定或者教学工作的分析进行更改分析，使教育质量提高，教育更加贴切。

　　2. 管理创新化

　　创新就是指改变传统的教学体系，转而发展更加使用于中职学校的教学管理模式。中职教育学校主要以培养学生的专业技能为主，所以在教育方面会多开设实践课程，以及一些课外实践活动，给予学生创造创新的机会，并根据学生特点指定学习的计划。

　　3. 管理严格

　　严格管理主要就是指执行军事化管理，全封闭或半封闭的管理体系。严格集中的管理体系，主要就是为了能够提高学校的学习氛围，让学生养成良好的学习行为习惯，提高自己的学习成绩和自我素质。

　　有什么好处?

　　有助于学生改变学习态度，帮助学生提高自信心，同时使老师更了解学生，让老师更好的制定适合学生的教学方式。

　　好处：学校管理制度与时俱进，适应中职的教学方式，各管理特点都在加强对于学生的学习习惯的养成，能时刻关注学生的身心健康，并发掘学生自己的专长，提高学生对于学习的自信心，同时开设较多的实践活动不仅丰富了学生的课余生活，也加强了学生的动手能力。

　　上面就是编对于中职教育特点，以及好处而整理的全部内容了，总之中职管理方面特点大多都是为了适应中职教育方式而定的，而且随着时代的变化，教育也会变的更加适应且多元化，这样的管理特点的好处也是很多的，所以如果你没有考上高中的话，选择中职也是不错的。

四川省眉山市国家级示范中职学校名录

仁寿县第二高级职业中学（仁寿县职业教育中心）是国办学校，办学地址位于仁寿县城北，属仁寿县教育局管辖。学校建校于1955年，占地面积0.244平方千米。历届才人辈出，教育兴旺发达。

学校开设职业中专班、“3+2”大专班、普通高中班、对口升学班，学校现有学生6800余人，年均非学历培训4000人次；办学以来，共为社会培养合格技术性人才4万余人，人均年收入达5万元，向本科、专科院校输送优质生源6千余人。办学以来，已为社会输送初级、中级技术人才3万余人。在全省乃至全国享有很高的声誉。

校内师资力量优越，拥有一批质量很高的师资队伍，有中学高级教师108人、中学特级教师3人，国家级教学名师1人，硕士学位以上教师12人，双师型教师106人。县级骨干老师、学科带头人50人，市级骨干老师、学科带头人15人，省级骨干老师12人。

眉山工程技师学院从1974年开办至今，一直坚持以“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学指导方针，坚持“以人为本、立德树人、主动服务、和谐共融”的办学理念，围绕“品牌立校、市场引校、人才强校、创新兴校、共享惠校”五大发展战略，培养了大量高素质劳动者和高技能人才。学院地处于天府新区（四川省眉山市彭山区青龙镇），占地面积300多亩，拥有3个预备技师专业、4个省级重点专业，建有中央财政支持的实训基地2个，省级财政支持的实训基地2个，各专业校内实训车间（室）40余个，校外实训基地50余个，设有机械工程系、机电工程系、电气工程系、建筑工程系、管理工程系、基础教学部、教学研究室、继续教育中心、二校区、实习工厂、驾驶分校11个教学单位。学院现有教职员工200余人，在校生4000余人，拥有“国家及省市专家库成员、全国德育工作先进个人、全国技工院校优秀班主任、四川省优秀教师、四川省优秀教育工作者、眉山市优秀教师”等在内的一批高水平教育教学研究团队，拥有电力高技能人才培训项目2个工种技师、高级技师培训规范试点工作单位，四川省职教培训中心教务工作中心组长校等多个教学、研究平台，与新加坡南洋理工学院等多个国家职业院校建立了校际交流和学术联系。学院是人社部第二批一体化教学改革试点学校，是电力行业高技能人才培训基地，被誉为行业的“水电建设人才摇篮”。中职招生信息网