在郴州选择哪些中职学校比较靠谱 重庆中职校参与“3+4”试点的中职学校17所招生计划为1400人

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本文目录一览：

• 1、在郴州选择哪些中职学校比较靠谱？
• 2、重庆2018年中职校参与“3+4”试点的中职学校17所招生计划为1400人

在郴州选择哪些中职学校比较靠谱？

　　现在选择上中职学校的同学越来越多，但还是有许多同学不知道当地有哪些靠谱的中职学校。如果在学校把老师传授的知识都掌握了，毕业后找工作或升学都比较有优势。想在郴州选靠谱的中职学校，可以优先了解以下这3所。

^{郴州中职学校}

　　一、湖南省郴州市第一职业中等专业学校

　　1.学校介绍中职招生信息网

　　学校一共开设了计算机应用等8个专业，各专业建设目标明确，符合地方经济建设要求。学校每月安排大约200人在郴州市高新区的企业进行跟岗实习。该校建立了由精品课程、典型案例和工学结合项目教材构成的共享型专业教学资源库。

　　2.学生满意度

　　学生公共课学习满意度97%、专业课学习满意度95%、实习实训满意度93%。

^{湖南省郴州市第一职业中等专业学校教学楼}

　　二、郴州职业技术学院(中职部)

　　学校采用对接企业岗位、校企联合培养的人才培养模式，先后与海洋模具、长虹格兰博、上海宝燕、南方数码、长歌智能、多友财税、罗森尼娜等10余家大中型企业、集团公司开展了专业共建、人才共育、顶岗培训、定向就业的校企深度合作。学校就业率多年居湖南省同类院校的前列。

　　三、郴州工业交通学校

　　学校的基础教学、实训等设施设备齐全，已建成了集专业教学实训、技能考证培训和技能竞赛于一体的校内实训基地2个，即机械加工类实训基地和汽车维修类实训基地，能保证学生的实践需要。该校先后获评了全国教育系统先进集体、湖南省安全文明校园、湖南省科学发展百强品牌等荣誉，实力有所认证。

　　以上这3所中职学校在郴州的口碑比较好，他们的管理规范，学生素质比较高。选择一所适合自己的学校有利于未来的发展。有许多人对中职学校的印象还停留在环境不好，学生也不会好好学习的阶段。实际上现在的中职学校管理都比较好，学生毕业后也能找到不错的工作，通过对口升学也能考大学，发展的机会还是比较多的。没有考上普高的同学可以选择靠谱的中职学校，这样以后也能发展得更好。

重庆2018年中职校参与“3+4”试点的中职学校17所招生计划为1400人

重庆市教委公布了2018中职校与本科院校对口贯通“3+4”分段及“五年制”人才培养招生计划。今年，参与“3+4”试点的中职学校17所招生计划为1400人；参与“五年制”试点的中职学校15所招生计划为2750人。市教委提醒，中职招生报名及志愿填报工作分三次进行。考生应在6月1日9:00至6月8日18:00间登录报名。

为完善技术技能人才成长“立交桥”，重庆市在部分本科院校和试点中职学校开展“3+4”分段人才培养试点，引导和选拔部分学习成绩优良的初中毕业生，进入试点中等职业学校相关专业学习3年后，经转段考试合格，转入对口的本科院校学习4年。

7年学习期间，由试点本科院校、中职学校合作建立文化基础、专业理论和专业技能课衔接贯通的教学体系，系统培养本科层次专业理论扎实、技术精湛的应用技术人才。

凡列入“3+4”对口贯通分段培养的学生，均要参加试点院校的过程考核，考核合格方可参加转段考试。在中职学习阶段的第六学期，对过程考核合格的学生进行转段考试，考试合格的学生方可转入试点高校继续本科阶段的学习；考试不合格但达到中职毕业水平的，颁发中职毕业证书。转入本科阶段的学生，不得转学、转专业。

完成本科阶段教学计划规定课程，符合毕业条件的学生，颁发本科院校毕业证书。对未能完成教学计划规定的课程、不符合毕业条件的，按照相关学籍管理规定办理。

今年，参与“3+4”试点的中职学校17所、专业点35个，衔接本科院校9所、专业点26个，招生计划1400人。

为加强中等、高等职业教育衔接，探索技术技能人才一体化培养新途径，重庆市在部分优质中、高职院校启动实施初中起点“五年制”高等职业教育人才一体化培养改革试点，招收符合条件的初中毕业生，实施“五年制”高等职业教育，进行中高职一体化衔接培养，毕业后取得普通高等职业教育专科毕业证书和相应的职业资格证书。

学生学习地点五年都在试点优质中职学校。1-3年级注册为中职学籍，4-5年级注册为对接的试点高职院校学籍。非“五年制”学生不得转入“五年制”。

第六学期学生完成中职阶段学习、达到中职毕业要求的，按照自愿原则选择是否继续高职阶段的学习。继续高职阶段学习需通过转段考试，考试不合格的，不能参加高职专科阶段的学习，达到中职毕业要求的学生，颁发中职毕业证书；考试合格的，升入高职专科阶段继续学习，高职专科阶段不得转学、转专业。

对修完五年规定课程且考核合格、达到毕业要求的学生，颁发高职专科学历证书；通过相关职业资格等级鉴定的，颁发相应等级的职业资格证书。对未能完成教学计划规定的课程、不符合毕业条件的，按照相关学籍管理规定办理。

今年参与“五年制”试点的中职学校15所、专业点36个，衔接高职院校10所、专业点30个，招生计划2750人。

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