中职学校施行封闭式管理的好处有哪些 重庆15所“五年制”中职学校计划招生人数2750人

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• 1、中职学校施行封闭式管理的好处有哪些？
• 2、重庆2018年15所“五年制”中职学校计划招生人数2750人

中职学校施行封闭式管理的好处有哪些？

　　以前许多家长不放心让孩子读中职，大部分原因都是担心学校鱼龙混杂，管理混乱，不利于孩子学习。但其实，许多中职学校为了打消家长顾虑，施行了比较严格的封闭式管理措施，对学生的健康成长是很有保障的。具体来了解一下这种模式的好处吧。

^{封闭式管理}

　　一、 营造安全的生活环境

　　学校通过施行封闭式管理，学生吃住学习都在校园内，每天不用往返于家和学校之间，能够减少交通风险;同时，，学生可以减少与外部人员的接触外来人员也不可以轻易进入校园，能够充分保障好学生的在校安全。

　　二、 营造良好的学习氛围

　封闭式管理能够让孩子的学习更加积极、热情，拥有一个相对独立的环境，防止外界的干扰，在之后不管是在教师、宿舍、还是食堂都可以全身心的投入到学习中，保证学习效率的提高。

　　三、 便于家长了解学生情况

　　学校实行封闭式管理后，一般每个班级都会安排对应的管理老师，老师会负责好学生的日常学习和生活管理工作，家长如果想要了解学生在校情况，可以直接通过管理老师及时获取信息，这样家长也能够做到充分放心。

　　四、 保障学生愉快学习成长

　　考虑到学生基本的生活和学习都在校园内，学校也会组织各种类型的娱乐活动丰富学生的课余生活，同学们可以在这些活动中，充分挖掘自己的兴趣爱好，发挥自身的特长。不仅能学到知识，也能综合发展。

　　由此可见，中职学校施行封闭式管理是有一定好处的。如果家长们实在担心自家孩子的安全，可以选择这类型学校。作为学生，校园是他们每天学习的场所，也是每天待的时间最长的地方，所以校园环境是否安全，学习氛围是否浓厚，都会对他们起到影响，学校如果想要有好的办学口碑，也需要在校园管理上多下点功夫。

重庆2018年15所“五年制”中职学校计划招生人数2750人

为加强中等、高等职业教育衔接，探索技术技能人才一体化培养新途径，重庆市在部分优质中、高职院校启动实施初中起点“五年制”高等职业教育人才一体化培养改革试点，招收符合条件的初中毕业生，实施“五年制”高等职业教育，进行中高职一体化衔接培养，毕业后取得普通高等职业教育专科毕业证书和相应的职业资格证书。

学生学习地点五年都在试点优质中职学校。1-3年级注册为中职学籍，4-5年级注册为对接的试点高职院校学籍。非“五年制”学生不得转入“五年制”。

第六学期学生完成中职阶段学习、达到中职毕业要求的，按照自愿原则选择是否继续高职阶段的学习。继续高职阶段学习需通过转段考试，考试不合格的，不能参加高职专科阶段的学习，达到中职毕业要求的学生，颁发中职毕业证书；考试合格的，升入高职专科阶段继续学习，高职专科阶段不得转学、转专业。

对修完五年规定课程且考核合格、达到毕业要求的学生，颁发高职专科学历证书；通过相关职业资格等级鉴定的，颁发相应等级的职业资格证书。对未能完成教学计划规定的课程、不符合毕业条件的，按照相关学籍管理规定办理。

今年参与“五年制”试点的中职学校15所、专业点36个，衔接高职院校10所、专业点30个，招生计划2750人。中职招生信息网