哪种类型的学生适合读中职 中职学校的升学班和就业班有什么区别

哪种类型的学生适合读中职？

　　成绩只是衡量学生的一个标准，而成绩一般的学生确实是可以去读中职的，但是并不代表中职学校就只适合这一类型学生，其实中职教育有自身的特点和优势，有些学生可以借助这些成功完成逆袭。那么究竟什么样的学生适合读中职呢?小编整理了以下四个类型。

^{适合读中职的学生}

　　一、 文化成绩一般，但动手能力强的学生

　　动手能力强的孩子是中职最愿意培养的人才，每年各级各类技能竞赛都是各个学校非常看重的竞争平台，而参赛者的首要条件就要具备很强的动手能力。如果学生文化成绩一般，有比较强的动手意愿，就可以来读中职。在中职，通过技能竞赛不仅能够获得奖项，更重要的是达到省级一等奖以上，还可以实现免试保送的资格。这样就可以将自己的长处加以有效利用，从而实现逆袭。

　　二、 偏科严重的学生

　　偏科其实也是很大的一个问题，对于偏科的学生来说，即便进入高中，某一科目分数拉下太多，最后的总成绩就会受到影响，要想改变这种情况，最好的方式就是进入中职升学班，中职升学更看重专业课，在未来的升学考试中，虽然还有语数外，但是比重会降很多，无形之中也就降低了偏科带来的影响。

　　三、 总在控分线左右徘徊的学生

　　对于成绩总是在控分线左右徘徊学生来说，与其在高中拼三年，勉强考个大专，真的不如到中职升学班冲刺下本科。中职的对口升学考试，非常适合这样的学生，首先竞争对手弱，都是中专学生，其次这个成绩在中职生中算学霸，但在高中就算学渣，受重视程度是完全不同的。因此，与其在高中被其他学霸秒杀，倒不如来中职成为学校的希望，也给自己更多的机会。

　　四、 定位准确，有明确规划的学生

　　其实，现在也有很多主动选择读中职的学生，这样的学生往往对自己有充分的认知，也对未来有清晰地规划，他们与职业教育的发展目标是不谋而合的。所以对于具有这样想法的学生来说，最需要做得，就是坚定自己的想法，不要过分在意他人的眼光，找一个管理规范的学校和专业，为自己的未来规划好每一步。

　　动手能力强、偏科严重、成绩不上不下、对未来规划清晰的学生都比较适合读中职，因为他们与中职教育的优势正好契合，因此也能将中职作为跳板，去到更大的空间发展。中职学校这几年也已经成为了“香饽饽”，好的学校更是名额难求，因此符合条件的学生要尽快行动起来了。

中职学校的升学班和就业班有什么区别？

　　就业班是中职学校中最为常规的类型，想必大家也不会觉得陌生，不过近些年来很多中职学校都陆续开设了升学班，目的是让学生学完中专课程后可以继续升学。有些同学想知道这两种班级有什么区别，于是小编为大家做了一些总结，具体分析如下：中职招生信息网

^{升学班和就业班}

　　一、教学侧重点不同

　　就业班侧重于专业课的教学，专业课程占比超过70%，也会根据教育部门的相关规定开设文化课程，但不会作为学习重点；升学班更加侧重文化课的教学，并且部分学校还会根据学校的教学资源情况，开设有普通高考班和对口高考班。普通高考班的学生主要学习文化课程，对口高考班的学生会学习文化+专业课程。

　　二、招生要求不同

　　大部分中职学校的就业班招生要求相对较低，不会特别看重中考成绩，部分学校还可以招收往届生；但升学班则主要是要面向应届中考生招生，对学生的中考成绩有基础要求，如果只有200-300分是比较难进升学班的，毕竟今后要侧重学习文化课。如果基础太薄弱，即便入学了，也很难跟上课程进度。

　　三、培养目标不同

　　就业班重点强调的专业课程学习，所以培养的学生大多是专业能力比较强的，能够直接上岗就业的。并且很多学校的就业班也分为订单班、冠名班等多种类型，这都是与企业联合办学直接输送人才的；而升学班的学生，目标都是为了冲刺升学考试，成绩优异的目标是本科，相对差一点的也有高职院校选择。

　　中职学校的升学班和就业班的区别重点体现在培养目标、教学重点和招生要求等三个方面，它们分别适用于不同的学生类型。如果学生平时基础比较好对自己要求高，可以考虑选择升学班，冲刺高等学府;如果文化基础太过薄弱，也要明确自己的定位，按实际情况选择合适的班级学习。