学园林技术专业将来好就业吗 自然地理与资源环境专业课程学什么(毕业后做什么工作)

学园林技术专业将来好就业吗？

　　要想知道学园林技术专业将来好不好就业，就需要对这个专业进行全方位的了解，熟悉它的学习内容，才能根据这些内容分析出对应的就业方向。所以接下来小编也会分为四个部分，对这个专业进行系统的介绍，相信看完之后大家就了解了。

^{好就业的专业}

　　一、 专业介绍

　　这个专业培养的是具有园林生产、繁育、养护、绿地规划设计等专业技能，能够从事园林树木与花卉的良种繁育、园林绿地规划设计、种植及养护管理、室内绿艺装饰设计等工作的高素质技术技能人才。

　　二、 学习内容

　　一般学校教学的主要内容有：园林规划设计与测量、植物病虫害防治、施工与养护、花艺环境设计与施工、盆景与假山制作、植物栽培、美术与园林制图、园林机械、草坪建植与养护等。

　　三、 就业方向中职招生信息网

　　与大多数家长想象的不同，学习这个专业的学生毕业后不仅仅可以在各类园林绿地、园林建筑等企业从事种植、栽培、管理和规划方面的工作，更是可以有机会进入到政府的规划部门、房地产开发公司这样的单位从事园林规划和管理方面的工作。

　　四、 行业前景

　　每一个专业的存在都有其对应的市场，而园林专业对应的市场空间目前正在逐渐扩大，而掌握了综合专业技术的人才目前来看数量是远远跟不上需求的，所以很多学校现在都加大了这个专业的开设力度，为的就是尽快能够培养更多的人才。而对于学生而言，这是一个比较好的现象，代表着就业的机会更多，可选择的范围更广。

　　从现有的就业市场来看，学园林技术专业也是比较好就业的，而且它的工作环境并不想大家想象得那样辛苦，而且工作也是相对稳定的。人生总是会面临无数的选择，在大家做专业选择前，没人能知道这个选择究竟是好还是不好，但每种选择都能帮助大家收获成长。

自然地理与资源环境专业课程学什么(毕业后做什么工作)

一、自然地理与资源环境专业发展前景

自然地理与资源环境专业就业方向

自然地理与资源环境专业就目前情况看就业前景并不理想，毕业生多从事与其专业不相符的工作。自然地理与资源专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。地理科学就业方向主要就业是：成为中学教师，科研单位人员，国土部门，气象台职员，农业等部门!或者从事地理教研活动!

自然地理与资源环境专业就业前景

地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展，地理学知识的积累，这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科，简单说就是研究人与地理关系的学科，近现代以来，随着地理科学的快速发展，它不再局限于自然地理现象的研究，而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。

二、自然地理与资源环境专业开设课程

主干学科：地理学、环境学。

核心知识领域：自然地理学类、资源类、环境类、地图与测量学类、数学与信息类。

核心课程示例：

示例一：地质学基础（72学时），现代地貌学（54学时），气象学与气候学（63学时），地图学 （54学时），植物地理学（54学时），土壤地理学（54学时），水文与水资源（54学时），全球环境变 化（双语），人文地理学（54学时），经济地理学（54学时）、计量地理学（54学时），GIS理论与应 用（54学时），城市环境化学（45学时）。

示例二：自然地理学（48学时）、地图学（48学时）、遥感概论（48学时）、地理信息系统(48 学时)、地貌学（48学时）、气象学与气候学（48学时）、计量地理学（48学时）、人文地理学（48学 时）、区域分析与区域地理（48学时）。

示例三：普通地理学（36学时）、自然地理学（54学时）、人文地理学（54学时）、综合自然 地理学（54学时）、化学分析（72学时）、环境工程（108学时）、环境化学与环境监测（72学 时）、环境生态学（72学时）、地图学（54学时）、地理信息系统原理（72学时）、遥感概论（54学 时）。

主要实践性教学环节：地质学基础实习、自然地理实习、专业综合实习或区域地理综合实习、 科研训练、毕业设计（论文）。

主要专业实验：自然地理观测与实验、区域自然地理野外综合实习、资源管理和环境保护 实践。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或管理学学士。

三、自然地理与资源环境专业培养目标

培养目标：本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，具有创新意识和 实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，具有一定的开展科学研究的能力， 立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护，能在科研教育单位、相关政府部门、企 事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型科技专 门人才。

培养要求：本专业学生主要学习并掌握自然地理与资源环境领域的基本理论、基本知识和基 本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握扎实的自然地理与资源环境基本原理、基础知识和基本方法，了解自然地理与资源 环境专业的理论前沿、发展现状、应用前景和最新发展，具有与本专业相关的多学科知识，了解国 家环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规；

2．掌握自然地理、资源环境管理等方面的观测、分析和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测 和GIS技术的应用能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方 法，具有实验设计、操作、分析、归纳、整理能力与学术交流的能力；

3．接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力；

4．掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；

5．具备健全的人格和健康的身心，具有较强的调查研究与决策、组织管理能力和口头与文 字表达能力，具有较好的组织管理、环境适应和团队合作能力。