2023-04-17 14:08:16 | 中职招生信息网
重庆商务职业学院2020单招计划
学校简介
重庆商务职业学院占地面积39654平方米,包括建有75个基础课多媒体教室的教学楼;建有设备先进的计算机房、录播教室、三维动画、二维动画、定格和平面工作室等专业课教室和餐饮服务实训基地、会计实训基地、美容与形象设计实训基地及可容纳600个学生住宿的学生公寓。
重庆商务职业学院开设了经济、商务服务、餐饮服务、信息技术四大类共十个主要专业,其中金融事务、会计、美容与形象设计、烹饪、电脑美术(动画)专业为骨干专业。会计专业是成都市骨干特色专业,我校是重庆会计专业课改实验校;会计和美容与形象设计专业是成都市“十一五”期间重点建设专业,
重庆商务职业学院立足于首都现代服务业,与喜达屋酒店管理集团紧密合作,由企业参与学校教学和职业指导,将饭店服务与管理专业建设成为我校又一极具发展潜力的专业之一。金融会计、美容与形象设计、烹饪专业实训基地为成都市“十一五期间”重点建设项目,使用面积达5267平方米。
单招专业计划招生专业
招生人数
计算机应用专业
150中职招生信息网
120
金融事务
100
酒店服务与管理
60
招生对象1、热爱祖国、遵纪守法。
2、身体健康、五官端正、无斜视、口齿清楚、智力正常、形体正常、体表无明显疤痕。
3、具有本市正式户口或外省市户口(符合相关条件)的应届初三毕业生和年龄在十八周岁以下的往届生均可报名、报考。
升学通道一、初、高中毕业生在读中专时可报读西华大学或内江师范学院应用型自考专科,四年即可获取大学专科文凭。
二、在读专科学生可申请套读自考本科,两年可获取本科文凭。
三、同级初中毕业生选择我校就读四年可获取大学专科毕业证,如果选择上高中后上大学,三年后只能高中毕业,上大学的希望还只能有30—50%。
就业保障1、机制保障:学校建立了完善的就业保障体系,在北京、上海、厦门、深圳、成都、重庆等地设立了就业办事处,长期为学生高端就业筛选订单,确保学生就业优岗优质。
2、法律保障:学生报到注册时,学生、学生家长(学生监护人)与学校签订《学生就业保障协议书》。
3、教育保障:在整个教育教学环节中,大学教授、讲师执行专业教学,助教执行课业辅导,中高级教师把关文化课教学,各类教学均采用多媒体现代教学手段,教学形象直观、通俗易懂。
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原标题:干货|【湘大云图】2022年单招面试攻略
单招考试面试自我介绍攻略【湘大云图】:
如何让自己的自我介绍即生动又简洁,这里王老师教大家怎么做:
第一:开头语很重要,常见的开头语“各位老师好”,其实用“尊敬的各位老师好”、“尊敬的老师您们好”做开头语会更好。
第二:介绍自己姓名的时候可以采用个性化的方式介绍名字,可以从名字的音、义、形或者从名字的来历进行演绎。例如:从名字的音:我叫邵飞,谐音少非,父母希望我生活能少一点是是非非。从名字的义:我俞非鱼。古语有言:子非鱼安知鱼之乐,父母希望我过得像鱼儿一般自在逍遥。从名字的形:我叫陈赟。我的父亲叫陈斌,斌的宝贝就是赟。从名字的来历:我叫赵丹,赵本山的赵,宋丹丹的丹。父亲希望我能够像他们一样幽默地对待生活。有的单招学校,明确规定自我介绍不能透露个人信息,请用某某同学代替,如:我叫刘同学,来自某某市,最好不要具体到县。
第三:介绍性格、个人兴趣爱好。如:我是一个性格开朗、热爱生活的人。我兴趣广泛,平时喜欢打乒乓球(这块简单的介绍)。性格、个人兴趣爱好可以放在职业生涯规划里来介绍。
第四:我做过什么,可以介绍在高中阶段从事的职务,要清楚确切的时间、地点、担任的职务和工作内容等。如果没有在高中阶段从事的职务,可以介绍相关的兼职和实习经历、社会实践。不可能面面俱到,所以尽量说那些能反映能力的经历,一定要往好的方面讲。
第五:做成过什么,代表着你的能力和水平。举个例子:假如你是班长,需要做工作总结。
一、班级的情况,可往三个方面讲:
1班级日常事务,2班级日常活动,3班级一些突发的事情的处理。
二、帮助学生树立正确的学习观,采取积极的态度对待学习,克服消极情绪。
三、积极主动地和各科老师联系,起到承上启下,发挥好纽带作用。
四、积极开展好文体活动。如:学校举办元旦晚会,组织同学踊跃报名。
第六:职业生涯规划,可以围绕你报考的专业去讲。如:学前教育专业,教师是个神圣而伟大的职业,我从小的梦想是成为一位老师,我很喜欢小孩子,我的性格开朗活泼,我热爱唱歌、跳舞,我有信心成为一名优秀的幼儿教师。在讲专业之前可以先简单的介绍一下你报考的学校,如:贵校办学历史悠久、校园环境优美、师资力量雄厚等等。
第七:结尾,可用励志的名言名语,如:“好风凭借力,送我上青云”,这样会更加有吸引力。
完整版的结尾:“好风凭借力,送我上青云。”期待在不久的将来成为贵校的学生,我一定会更加的刻苦用功,努力学习专业知识,为自己能够从容的走上社会做好准备,希望各位老师能够给我个机会。以上是我的自我介绍,谢谢各位老师的聆听。
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