男生最吃香的几大专业有哪些 自然地理与资源环境专业课程学什么(毕业后做什么工作)

男生最吃香的几大专业有哪些？

　　读中专学校选择专业非常关键，但如果能将专业和自己的兴趣结合起来自然最好，专业有很多，并且都代表着不同的行业领域，只要认认真真的做，一定会有长久地发展，下面就是小编整理的一些适合男生读的比较吃香的专业，一起来看看吧!

^{男生吃香的几大专业}

　　一、物联网技术应用专业

　　该专业主要面向物联网工程实施与维护、产品生产、辅助测试、工程施工等工作，需要能够熟练的掌握掌握物联网关键技术及应用开发的基本知识和技能，该专业也是一个偏技术性的专业，主要培养的也是联网工程实施与维护等工作的技术人员。

　　二、建筑装饰技术专业

　　该专业主要面向建筑装饰企业，从事设计绘图、装饰装修施工和室内装饰设计等工作，它在建筑行业一直也是一个热度较高的一个专业，相对来说它不要频繁的跑工地，有了一定的工作经验积累之后，未来能够独立成立工作室创业也是一个不错的选择，主要也是以培养建筑装饰的施工与管理人员为主。

　　三、数字媒体技术应用专业

　　这个专业在现在市场上也是一个需求量比较大的专业，主要面向的也是数字媒体技术应用领域，能够熟练的使用计算机进行平面设计与制作、三维制作等。，未来有着可持续性地发展热度，也有自主创业的可能性，是比较适合于男生学习的专业。

　　四、建筑工程造价专业

　　该专业主要面向工程咨询、施工、房地产开发企业、中介机构等单位，也是属于土木水利大类的，一般工程造价师主要是从事建筑工程预决算、工程招投标及资料管理等工作，在市场上普遍是很受欢迎，是一个可以发展为终身事业的。

　　以上就是小编介绍的四个男生比较吃香的专业，这几个专业不管是建筑、信息还是设计等都有包括在里面，未来都有蓬勃的生机，能够持续性地发展，所以同学们一定要好好选择自己喜欢的合适的，现在努力付出，未来也不会让自己后悔。

自然地理与资源环境专业课程学什么(毕业后做什么工作)

一、自然地理与资源环境专业发展前景

自然地理与资源环境专业就业方向

自然地理与资源环境专业就目前情况看就业前景并不理想，毕业生多从事与其专业不相符的工作。自然地理与资源专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。地理科学就业方向主要就业是：成为中学教师，科研单位人员，国土部门，气象台职员，农业等部门!或者从事地理教研活动!

自然地理与资源环境专业就业前景

地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展，地理学知识的积累，这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科，简单说就是研究人与地理关系的学科，近现代以来，随着地理科学的快速发展，它不再局限于自然地理现象的研究，而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。

二、自然地理与资源环境专业开设课程

主干学科：地理学、环境学。

核心知识领域：自然地理学类、资源类、环境类、地图与测量学类、数学与信息类。

核心课程示例：中职招生信息网

示例一：地质学基础（72学时），现代地貌学（54学时），气象学与气候学（63学时），地图学 （54学时），植物地理学（54学时），土壤地理学（54学时），水文与水资源（54学时），全球环境变 化（双语），人文地理学（54学时），经济地理学（54学时）、计量地理学（54学时），GIS理论与应 用（54学时），城市环境化学（45学时）。

示例二：自然地理学（48学时）、地图学（48学时）、遥感概论（48学时）、地理信息系统(48 学时)、地貌学（48学时）、气象学与气候学（48学时）、计量地理学（48学时）、人文地理学（48学 时）、区域分析与区域地理（48学时）。

示例三：普通地理学（36学时）、自然地理学（54学时）、人文地理学（54学时）、综合自然 地理学（54学时）、化学分析（72学时）、环境工程（108学时）、环境化学与环境监测（72学 时）、环境生态学（72学时）、地图学（54学时）、地理信息系统原理（72学时）、遥感概论（54学 时）。

主要实践性教学环节：地质学基础实习、自然地理实习、专业综合实习或区域地理综合实习、 科研训练、毕业设计（论文）。

主要专业实验：自然地理观测与实验、区域自然地理野外综合实习、资源管理和环境保护 实践。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或管理学学士。

三、自然地理与资源环境专业培养目标

培养目标：本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，具有创新意识和 实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，具有一定的开展科学研究的能力， 立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护，能在科研教育单位、相关政府部门、企 事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型科技专 门人才。

培养要求：本专业学生主要学习并掌握自然地理与资源环境领域的基本理论、基本知识和基 本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握扎实的自然地理与资源环境基本原理、基础知识和基本方法，了解自然地理与资源 环境专业的理论前沿、发展现状、应用前景和最新发展，具有与本专业相关的多学科知识，了解国 家环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规；

2．掌握自然地理、资源环境管理等方面的观测、分析和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测 和GIS技术的应用能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方 法，具有实验设计、操作、分析、归纳、整理能力与学术交流的能力；

3．接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力；

4．掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；

5．具备健全的人格和健康的身心，具有较强的调查研究与决策、组织管理能力和口头与文 字表达能力，具有较好的组织管理、环境适应和团队合作能力。