发布时间:2023-09-07 00:45:57 | 中职招生信息网
其实中职学校的“1+X“证书制度是近几年才实施的一种方案,它的实施也从侧面印证了,中职教育一直都在不断地进行改革和发展。而学校通过实施此种制度,也能够做到与时俱进。下面就来具体了解一下这个制度的具体含义,以及它对中职学校产生的影响。
1+X证书制度
一、 “1+X“证书制度是什么意思?
“1+X“证书制度全称为学历证书+若干职业技能等级证书,通过实施这种制度,可以让学校更加注重学历教育和职业技能教育,从而能够进一步提升职业教育的影响力。
二、 “1+X“证书制度对中职院校的影响
1. 有利于完善课程设置
以往只有部分专业,由于工作的要求需要学生考取证书,而这一制度的颁布与实施,就将学历证书和职业证书联系到一起了,这就使得学校的课程结构不仅要根据学习需求,也需要结合考证的要求进行调整。会需要进一步完善目前学校的培训内容、教学内容、和技能考核标准等,这有利于学校将新知识、新技术融入教学当中去。
2. 有利于推动教学管理的改革
这种制度的实施会让学校的教学管理模式发生改变,使学校的教育制度向模块化、学分制、弹性学制等灵活制度转变,虽然在短期内对于传统的模式会有一定的冲击,但是良性的改革是对学校和学生都有好处的。
3. 提高中职院校的社会影响力
这个制度的实施,是我国中职教育不断改革发展的象征,而想要完全落实这一改革,不能单单依靠中职院校的教育,还要依靠社会相关组织和培训机构的参与,因此这种制度的实施,能够让中职学校和社会的联系增多,使中职学校向社会展示其自身优势和特色,从某种程度上来说,也提升了中职院校的社会知名度和影响力。
大家是不是发现了,其实中职学校的“1+X“证书制度的意思很简单,也并不是很难理解的,它会给中职学校带来一定影响,对于学生来说,这也是利好的政策。大家未来在职场中一定都会遇到竞争,所以在学习阶段多多考取证书,提升学历,能够让自己在面对竞争时,增加脱颖而出的机会。
中职学校计算机应用技术是计算机专业的核心课程,主要是培养从事计算机系统维护、计算机网络维护、软件开发及应用等工作的应用型人才。 学生在校学习期间主要学习计算机应用技术课程包括:认识电脑、掌握 Windows XP操作系统、网页制作、电子商务基础操作,网页制作和网络设计与优化等。 中职学校计算机应用技术课程主要是为中职学生进入高职院校的学习做准备,为高职院校培养专门的电子商务人才。 该课程主要是在中职生进入高职院校之前进行系统培训,使他们能掌握一门专业知识,为学生进入高职院校进行学习奠定基础。 在实际教学中,学校采用了项目教学法、任务驱动式教学法等多种方法来组织教学。 学校还开设了多门选修课程,供学生自主选择使用。 根据中职学生的特点及需求,对专业课内容加以调整和完善并以模块化的形式划分模块内容,使每位学生在完成规定的基本理论学习基础上,能够按照一定顺序完成所分配到各单元模块的任务。
一、网页制作
(1)网页的创建、编辑和维护。 (2)网络的基本知识。 (3)使用Word2010制作网页。 (4)使用 AJAX技术开发应用程序。 (5)利用 VBScript进行网页制作。 [选修课程]:C语言与程序设计、 JAVA语言与程序设计、网页浏览器及相关技术、 ASP. NET技术及应用T数据库应用程序开发技术,C++语言编程原理等。
二、电子商务基础操作
课程设置依据高职院校学生的专业特点,遵循以工作过程为导向的职业教育规律,以培养学生解决实际问题能力为核心,全面培养学生专业技术和综合能力。 课程内容主要包括:基础知识、计算机网络知识、电子商务概论(理论部分)、网站设计与开发(软件学习)、网页制作和网页设计与优化等。 通过对该课程的实践,让学生掌握计算机网络基础知识,能够进行相关的网络开发以及网页制作和网页设计与优化技术。 要求学生熟练掌握电子商务的基本知识并能利用所学知识完成基本的网站系统操作;并能利用搜索引擎寻找需要的商品信息和客户;会使用常用电子邮件工具、 FTP等工具进行收发电子邮件等,熟练运用各种网络通讯工具与他人建立联系、获取服务。
三、网络设计与优化
课程主要包括计算机网络基础知识, TCP/IP协议和 UDP协议,计算机局域网(LAN)设计,常见网络拓扑结构设计和优化。 其中,计算机局域网(LAN)是指一个多层平面布置的计算机内部互连结构,主要包括广域网、局域网(LAN)和子网三部分。 TCP/IP协议是目前主流的网络协议,主要用来实现网络互连,而在广域网中主要用到 TCP/IP协议。 通过学习该课程能掌握常用的主流 TCP/IP协议以及常用的路由算法;会进行常用 TCP/IP协议的配置与实现;会使用路由表、查找表和过滤函数实现对数据包进行过滤;能熟练使用路由器和交换机等设备。 课程涉及的实验有:基于 WAN的网络设计,无线网络组建技术; Web服务器代理技术等。