3+2分段制有哪些专业值得选 自然地理与资源环境专业课程学什么(毕业后做什么工作)

读 3+2分段制有哪些专业值得选？

　　3+2分段制的专业选择与三年制中专专业选择不同，同学不仅需要考虑专业是否有深造的价值，如烹饪、汽修这种对同学技能熟练度有要求的专业则没有必要继续深造，可以选择直接就业，还需要考虑专业未来的就业情况，以下是3+2分段制一些值得选择的专业介绍。

^3+2分段制

　　一、新能源汽车制造与检测

　　该专业是我国大力发展的新方向，也是人才紧缺专业，随着现在对三电技术人才的需求，各大招聘网站也逐步将该行业的学历提升至大专，与传统汽修不同，该专业需要同学学习理解新能源汽车相关的结构和原理、动力电池维护、汽车检测和故障诊断等课程，对同学的外语水平要求也比较高，3+2分段制也能让同学有更充足的时间学习相关课程。

　　二、物联网技术应用

　　该专业是电子信息类中比较强势的一个专业，专业涉及通信、计算机、电子技术、软件开发等多个方面，专业课程也比较繁琐，有计算机相关课程、模拟电子技术、物联网相关课程等，比较繁琐，仅仅是三年制不能让同学理解专业内容，并且该专业深造后可以与本科的物联网工程和电子信息工程专业对接，也可以选择工作，大专的学历会让同学有更多的就业机会。

　　三、护理

　　该专业主要学习解剖学、生理学、病理学、内外科护理等课程，对同学的基础知识掌握要求较高，虽然考护士资格证只需要中专学历，但根据用人单位要求，现在多家医院已经将护士学历要求提升到大专乃至本科以上，如果同学想在甲级医院工作的话就要做好继续深造的准备。

　　以上是3+2分段制哪些专业值得选择的介绍，相信大多数同学选择深造都是为了找到一份好工作，同学在专业选择不要紧盯眼下的热门专业，要多多考虑毕业后什么行业会成为热点，选择专业最好是看它的可持续性，除了就业外也要考虑自己是否感兴趣，避免浪费自己的学习时间，花费五年读一个不感兴趣的专业的情况。

自然地理与资源环境专业课程学什么(毕业后做什么工作)

一、自然地理与资源环境专业发展前景

自然地理与资源环境专业就业方向

自然地理与资源环境专业就目前情况看就业前景并不理想，毕业生多从事与其专业不相符的工作。自然地理与资源专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的高级专门人才。地理科学就业方向主要就业是：成为中学教师，科研单位人员，国土部门，气象台职员，农业等部门!或者从事地理教研活动!

自然地理与资源环境专业就业前景

地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展，地理学知识的积累，这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科，简单说就是研究人与地理关系的学科，近现代以来，随着地理科学的快速发展，它不再局限于自然地理现象的研究，而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。

二、自然地理与资源环境专业开设课程

主干学科：地理学、环境学。

核心知识领域：自然地理学类、资源类、环境类、地图与测量学类、数学与信息类。

核心课程示例：

示例一：地质学基础（72学时），现代地貌学（54学时），气象学与气候学（63学时），地图学 （54学时），植物地理学（54学时），土壤地理学（54学时），水文与水资源（54学时），全球环境变 化（双语），人文地理学（54学时），经济地理学（54学时）、计量地理学（54学时），GIS理论与应 用（54学时），城市环境化学（45学时）。

示例二：自然地理学（48学时）、地图学（48学时）、遥感概论（48学时）、地理信息系统(48 学时)、地貌学（48学时）、气象学与气候学（48学时）、计量地理学（48学时）、人文地理学（48学 时）、区域分析与区域地理（48学时）。

示例三：普通地理学（36学时）、自然地理学（54学时）、人文地理学（54学时）、综合自然 地理学（54学时）、化学分析（72学时）、环境工程（108学时）、环境化学与环境监测（72学 时）、环境生态学（72学时）、地图学（54学时）、地理信息系统原理（72学时）、遥感概论（54学 时）。

主要实践性教学环节：地质学基础实习、自然地理实习、专业综合实习或区域地理综合实习、 科研训练、毕业设计（论文）。

主要专业实验：自然地理观测与实验、区域自然地理野外综合实习、资源管理和环境保护 实践。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或管理学学士。

三、自然地理与资源环境专业培养目标中职招生信息网

培养目标：本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，具有创新意识和 实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，具有一定的开展科学研究的能力， 立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护，能在科研教育单位、相关政府部门、企 事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型科技专 门人才。

培养要求：本专业学生主要学习并掌握自然地理与资源环境领域的基本理论、基本知识和基 本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握扎实的自然地理与资源环境基本原理、基础知识和基本方法，了解自然地理与资源 环境专业的理论前沿、发展现状、应用前景和最新发展，具有与本专业相关的多学科知识，了解国 家环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规；

2．掌握自然地理、资源环境管理等方面的观测、分析和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测 和GIS技术的应用能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方 法，具有实验设计、操作、分析、归纳、整理能力与学术交流的能力；

3．接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力；

4．掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；

5．具备健全的人格和健康的身心，具有较强的调查研究与决策、组织管理能力和口头与文 字表达能力，具有较好的组织管理、环境适应和团队合作能力。