一、泉州市农业学校智慧健康养老服务需要学哪些课程专业基础课程：智慧健康养老产业认知、老年人体结构与功能、老年人心理基础、老年人服务礼仪与沟通。专业核心课程：老年人能力评估、老年人生活照护与基础护理、老年人安全照护、失智老年人照护、老年人康体活动组织与实施、智慧健康养老产品营销、智慧健康养老产品应用与维护。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行老年人能力评估、老年人生活照护与基础护理

一、泉州市农业学校物联网技术应用需要学哪些课程专业基础课程：电工电子技术与技能、计算机组装与维修、计算机网络技术基础、程序设计基础。专业核心课程：单片机技术及应用、数据库技术及应用、传感器与传感网技术应用、网络综合布线技术、物联网技术及应用、物联网设备安装与调试、物联网运维与服务。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行物联网综合布线、物联网电子产品制作、物联网设备安装与调试、物联网

一、铁岭工程技术学校开设专业有哪些类别专业自动化类电气设备运行与控制机电技术应用煤炭类矿山机电矿井通风与安全煤炭综合利用技术采矿技术市政工程类给排水工程施工与运行机械设计制造类焊接技术应用金属热加工机械加工技术数控技术应用铁道运输类内燃机车运用与检修地质类钻探技术安全防范类安全保卫服务机电设备类智能设备运行与维护测绘地理信息类地质与测量道路运输类汽车运用与维修二、铁岭工程技术学校面向哪些职业就

一、泉州市农业学校电子商务需要学哪些课程专业基础课程：电子商务基础、零售基础、市场营销、商品拍摄与素材编辑。专业核心课程：数字化零售运营、客户服务、视觉设计与制作、网络推广实务、新媒体运营、新媒体营销、直播销售、直播运营实务。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行新媒体运营、营销内容制作、客户服务、网络营销、直播销售等实训。在互联网和相关服务、批发业、零售业等现代服务类、商贸流通类

一、泉州市农业学校幼儿保育需要学哪些课程专业基础课程：幼儿卫生与保健、幼儿发展心理基础、保教政策法规与职业道德、保育师口语与沟通。专业核心课程：幼儿生活照护、幼儿早期学习支持、幼儿安全照护、幼儿健康照护、幼儿行为观察与引导、家园社合作共育。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行幼儿生活照护、早期学习支持、安全健康照护、行为观察与引导等实训。在幼儿园、托育机构、早教机构等单位（场所）

一、北方工业学校开设专业有哪些类别专业机械设计制造类焊接技术应用机械加工技术化工技术类化工机械与设备化工机械与设备化学工艺化工仪表及自动化建筑设计类建筑装饰技术自动化类电气设备运行与控制工业自动化仪表及应用汽车制造类汽车制造与检测汽车电子技术应用航空运输类航空服务城市轨道交通类城市轨道交通运营服务电子信息类电子技术应用艺术设计类数字影像技术安全类应急救援技术二、北方工业学校面向哪些职业就业焊接

一、泉州市农业学校设施农业生产技术需要学哪些课程专业基础课程：生物基础、种植基础、设施农业环境、农业产业与经营。专业核心课程：设施农作物生产技术、设施园艺作物生产技术、设施作物病虫害防治技术、农产品贮运与营销、设施建造与维护、农业设备设施使用与维护。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行设施作物生产、设施作物病虫害防治技术、农业设备设施使用与保养、农产品及农资营销等实训。在设施农业

一、呼和浩特市艺术学校开设专业有哪些类别专业表演艺术类舞蹈表演音乐表演戏曲表演戏剧表演艺术设计类绘画二、呼和浩特市艺术学校面向哪些职业就业舞蹈表演职业面向面向舞蹈表演、舞蹈普及辅导等岗位（群）。音乐表演职业面向面向声乐演唱、器乐演奏、群众文化活动服务等岗位（群）。戏曲表演职业面向面向戏曲表演、群众文化活动服务等岗位（群）。绘画职业面向面向装饰美工等职业，壁画创作、版画创作、幼儿美术教学等岗位（

一、泉州市农业学校艺术设计与制作需要学哪些课程专业基础课程：绘画基础、构成基础、计算机辅助设计、设计基础。专业核心课程：数字绘画、字体设计、版式设计、UI设计、包装造型、摄影摄像、VI设计、影视后期制作。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字绘画、摄影摄像、广告包装、文创产品等实训。在文化艺术行业中的广告形象传播、包装设计及其他印刷、广告、数字出版、多媒体设计制作等单位进行岗位

一、遵化市职业技术教育中心开设专业有哪些类别专业教育类幼儿保育机械设计制造类数控技术应用道路运输类汽车运用与维修旅游类旅游服务与管理土建施工类建筑工程施工计算机类计算机平面设计自动化类机电技术应用电子商务类电子商务二、遵化市职业技术教育中心面向哪些职业就业幼儿保育职业面向面向保育师职业，幼儿保育、生活照护、幼儿安全健康照护、幼儿早期发展支持等岗位（群）。数控技术应用职业面向面向机械冷加工人员（